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全日制教育硕士(教育管理)培养质量提升路径

教育硕士(教育管理)主要是面向基础教育领域培养教学与管理方面的高层次人才,在一定程度上满足了中小学教师及管理者提升其专业素质与社会地位的需要。新时代要进一步提升教...

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翻转课堂在研究生专业课教学中的适用性探析

文章以“水旱灾害防治”课程为例,从翻转课堂的适用条件出发,详细阐述了研究生专业课教学开展翻转课堂的优势,并结合智慧树平台应用提出了“水旱灾害防治”课程翻转课堂的实...

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新时代高校“形势与政策”教学改革探索

“形势与政策”课是理论武装时效性、释疑解惑针对性和教育引导综合性较强的一门高校思想政治理论课。长久以来,由于课程时效性较强和教学内容多变,高校、教师和学生对“形势...

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某市涂阳肺结核学生密切接触者筛查实施情况分

目的:了解贵州省某市涂阳肺结核学生密切接触者筛查实施情况。方法:对2018年8月27日—2019年1月6日登记治疗因症就诊的涂阳肺结核学生(34名)及其密切接触者(1759名)采用统一的调...

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河南省高等教育综合水平评价探析

河南省是我国的一个人口大省、教育大省,研究河南省高等教育发展现状,探究河南省高等教育综合水平具有重要意义。分析了河南高等教育基本现状,特别是河南省普通高校数量和校均招...

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补齐短板:“共享员工”模式的实践与规制

在疫情期间出现的典型新就业形态无疑是“共享员工”模式。在社会舆论的热议和好评中,各地政府积极推动其发展。然而,目前对“共享员工”这一模式本身的研究并不充分,模式自身存...

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中华优秀传统文化融入小学语文教学的价值及实

将中华优秀传统文化融入小学语文教学,有助于小学生在圣哲前贤思想的滋养下,夯实语文基础,提高语文学习运用能力,增强文化自信和民族自豪感,使之长大后能够自觉肩负起传承...

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高中地理教学中家国情怀教育的实施路径

家国情怀作为现代社会合格公民的必备品质之一,是落实立德树人的根本任务,培育学生核心价值观和核心素养的基础,具有重要的教育价值。因此,地理教师应该根据地理学科特点、...

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