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小学数学教学中如何利用练习题突破易错点

在小学数学的教学过程中,易错点有很多,产生的原因也五花八门。这是因为小学生的认知思维发展还没有完善导致的。所以在整个教学的过程中,教师应该根据小学生的思维结构以及...

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初中教育中学困生的成因分析及转化策略研究

学困生的转化是所有教师需要攻克的难点,说它难,是因为每个学困生形成的原因各不相同,有家庭原因,也有学生个人的因素,还有教师和学校引导上的不当,等等。要想彻底转化学...

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中学语文教学中传统文化的渗透策略

在中学语文教学中,传统文化教学不仅有利于提升学生的文化修养,更能帮助语文教师提升自身专业水平,营造良好的校园文化氛围。本文提出传统文化内化于中学语文教学目标中、营...

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从答辩失权角度完善缺席判决制度

推动民事诉讼程序的进行往往取决于当事人的行为。但在实践中,并不是每个当事人都能积极参与诉讼和实施诉讼行为。实践中,作为诉讼的被告方,不积极应诉答辩的现象在我国可以...

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新形势下大学生学术科技能力的提升与培养路径

大学生的学术科技能力是应用型、复合性、创新性人才的核心竞争能力之一,也是高校人才培养的重要目标。大学生的课外学术活动成为培养大学生科技创新能力的有效途径,本文以目...

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万众创新背景下高校图书馆与大学生创新创业教

创新是一个国家实现长期稳定持续发展的基础,也是一个国家一个民族实现繁荣发展的内在动力。对于现阶段正处在高速发展期的中国来说,创新创业质量和效果的高低在一定程度上决...

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试论高职本科“3+2”贯通培养机制的优化策略

在我国现代职业教育体系中,高职本科“3+2”贯通培养是重要的一部分,在培养国家所需要的人才方面发挥了举足轻重的作用。但是,从目前的高职本科“3+2”贯通培养机制来看,还存...

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关于应用型本科院校打造“金课”的思考——以

在高校进行应用型改革的契机下,应用型课程改革是打造“金课”、淘汰“水课”的动力与支持。作为紧密结合工程实践的电气类专业的必修课,“供电技术”课程的改革与创新势在必...

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学前教育专业毕业生就业意向及影响因素分析

文章通过对安徽几所师范专科学校2019届学前教育专业毕业生进行问卷调查和现场访谈,采集了学前教育专业毕业生就业意向的相关数据,并通过对数据的统计分析,发现学前教育专业毕业生...

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