对广西科技大学研制的工程专业毕业设计(论文)评价标准的3个一级指标和10个二级指标进行规范分析,并应用于列入工程教育专业认证的6个专业的毕业设计(论文)检查与改进工作。分析毕...

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顶岗实习是高职院校艺术设计专业教学的重要环节,是影响艺术设计专业人才培养质量的关键因素,是检验专业教育培养目标是否科学合理的核心内容。本文紧密围绕高职院校艺术设计专...

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英国牛津大学基于“博雅教育”的办学理念、“平等与多元化”的学术愿景以及“社会领袖与未来学者精英”的培养目标,积极开展了跨学科培养研究生的实践。其主要路径为:注重生源...

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随着网络信息技术的飞速发展,信息技术和教育的关系也越来越紧密,将信息技术和教育相融合,是未来教育发展的必由之路。信息技术给教育带来了新的活力和生机,历史教学也是如此,信...

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食品质量与安全专业是食品科学与工程类专业之一，该专业经过17年逐步发展已形成较为完善的专业体系。本文从分析陕西理工大学该专业专业内涵和专业综合改革入手，进而对该专业...

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随着我国经济进入新常态,大学就业教育面临着新的挑战。从高等教育就业的角度对教育中面临的问题进行理性分析,积极为其探索新思路。基于此,本文阐述了高校就业观教育的意义,然后...

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随着人工智能、大数据等行业的不断发展,计算机类专业在国内各高职院校报考人数迅速攀升,大多数学生选择该专业的目的在于其当前就业前景广阔。如何培养好计算机类专业人才,真正...

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