核心素养指导下初中英语写作教学实践
随着素质教育不断推进,核心素养成为教育教学的最终目标。在初中英语教学中,写作教学属于重要教学内容,更是培养学生核心素养的有效手段。在核心素养指导下,怎样才能开展英语写作...
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随着素质教育不断推进,核心素养成为教育教学的最终目标。在初中英语教学中,写作教学属于重要教学内容,更是培养学生核心素养的有效手段。在核心素养指导下,怎样才能开展英语写作...
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写作是初中学生语文素养的综合体现。语文教师在教育教学过程中,要根据语文学科的特点和学生身心发展的特征,尊重学生之间的差异性,关注学生的不同需求,从提升核心素养、开...
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库恩的范式理论因关注科学研究的实际发生过程而凸显了其社会特性。从这一研究视角出发,基于对学术共同体的考察,有助于更深入地理解高等教育研究范式及其形成的过程和原因。西...
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高等教育学是我国人文社会科学领域最年轻的学科之一,也是一个较为特殊的学科。厘清高等教育学产生的历史背景,反思高等教育学形成与发展的基本特征,对认识高等教育学的“特殊性...
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随着社会的不断发展,科技的不断提升,人文素质也逐渐提高,人们开始越来越重视素养能力的培养,高中生物是高中阶段的基础学科之一,是主要依据以实验为主的一门自然科学。在新课程...
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在高中数学教学过程中,采用小组合作学习的方式在一定程度上可以有效地提升学生的学习效果,通过小组成员间的相互讨论交流,充分发挥每个人的优势,促进彼此的学习能力的提高。本文...
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一般职高学生的学习基础都相对较差,同时在学习方面也都缺乏兴趣,所以在对这种学生进行数学教学时要确保教学质量,就需要教师及时采取有效的教学手段。对此本文就将重点以“有效...
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初中阶段的课程内容中,道德与法治课程是深入到学生的思想层面开展的一项教学课程内容。为了取得良好的思想道德教育效果,体现出思想教育的方法和艺术性,教师需要结合这门课程本...
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数字经济伴随移动互联网平台的勃发应运而生,给第三产业领域的劳动就业带来极大影响,以网约工为主体的平台用工模式对传统以稳定劳动关系为本的劳动就业市场构成冲击。网约工...
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