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①选择这个论题的原因；
②论文选题或所依据的基础与现存知识水平；
③选题从未来的研究方向；
④研究提出和解决了什么问题等等。职称申请方面的注意事项1、答辩应提前准备好纸和笔，至少要把主要论点和结论记在脑袋里，要认真思考问题，总结材料经验及自身独特的见解以及对专业技术工作的新认识，还包括未来研究的方向和走向;2、职称答辩之后一般进入职称申报现场，具体时间地点另行通知;3、职称答辩的评委提问方式应该为：
①熟悉论文并简明扼要阐述止午夜、理清思路，控制时间。
②随兴答辩。针对论文内容进行提问，考察作者对专业基础知识掌握的深度和广度，提出的论文中没涉及但不确切的观点对待自己提交的论文，更不应回避论文答辩。4、职称答辩流程答辩分为三个阶段:学位论文提交至学院，系统管理员审核各专业毕设指导教师的配置情况和指导任务并组织答辩。每个专业需要完成一篇论文，以便其可以自主查阅参考资料。答辨过程中，学生应端正态度,讲求严肃认真；答辩时，评委对论文内容进行全面评价。答辩时，学生首先介绍选题背景与研究方法（论文题目）；然后对论文内容做简短准确的回顾，阐述论文主体部分及结束语，给出答辩小组意见及建议，最后进行总结性写作。学生根据论文提炼出具有一定综合素质的问题和观点，并针对答辩小组的意见进行修改。学位论文答辩是本科教育培养计划中重要环节。各专业在答辩前要求学生熟练掌握ppt制作技能、演示视频制作技巧、图片表达技巧等基本功；答辩中应注意：
①答辩小组意义较大的学生要向答辩小组汇报论文内容；
②答辩小组意义很大的学生不能在答辩会上公布答辩结果；
③答辩小组意义太大的学生应当向答辩小组报告论文内容。如果没有将答辩小组意义充分展开，则会让答辩小组老师感觉答辩者无法准确把握论文思路和研究框架，难以通过论文答辩这种形式来加强对论文的论证和阐明。论文答辩小组老师提出的问题一旦被采用，答辩小组就要认真考虑是否能够正常运用所学知识去分析和解决问题，是否具备了答辩小组老师提问的实际能力及对于论文的思想和深刻印象而提出的疑问，从而进一步提醒论文存在缺陷或不足。如果答辩小组认为论文不清楚、不详细、不周密，甚至是非原创的论文，就要责成其“承诺”答辩小组对自己的毕业论文的修改和补充说明，再重新作出必要的修改。论文答辩小组认为不合格的学生，可按规定申请延期毕业，经批准后可以补修，延长学业半年。答辩小组认为论文不合格或未达到答辩基本规范，则不得推迟答辩。论文答辩是一个增长知识、拓宽思维，交流信息的渠道，更好地引领学生独立思考。
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