上海体院硕士论文查重标准：不以论文来评判非必要标准！ 本科生毕业设计（论文）是实现人才培养目的和基本教学环节的重要组成部分，是培养大学生的创新能力、实践能力、综合素质与提高其相关的技术与管理手段。它既是对学生专业知识学习的检验也是对学校及社会知识进行总结的重要途径。因此，通过毕业设计（论文）环节，应使学生全面了解并掌握如何将所学的专业知识转化为技能，提高综合运用所学知识解决问题的能力，同时使学生在毕业设计（论文）工作期间能够综合训练学生收集整理资料、消化资料、思考钻研等各个方面能力,增强自身的竞争意识，促进科学研究水平的提高。撰写优秀文稿可参加优秀论文的评选，并有机结合自己的科研课题、社会实践调查、文献资料的获得、外语翻译、论文的撰写和表达的规范性等特色，确定最适合毕业论文答辩环节的命题范围。小编：上海体院硕士论文查重标准：不以论文来评判非必要标准！本科生毕业设计（论文）是实现人才培养目的和基本教学环节的重要组成部分，是培养大学生的创新能力、实践能力、综合素
1、命题模式：1.论文形式:命题为论文命题，但不能单纯理解为命题，不能包含“浅谈英语”“a comparisonof english”等字眼；2.命题结构:论文正文，论点，论据，论证，论证，结尾。例如，论文介绍英语和西班牙语的区别，论文正文，则论点为英语语言特定语境下的英语动机及其对国际贸易的影响。3.命题范围：论文的题目和主体，即论文的中心思想。例如，论文研究的是西班牙语的语汇结构、词类特征、语义功能，论文论点则是从西语的动机与语态特征角度切入等。
2、命题方式：选择命题或者简单命题或者简单命题。例如，论文介绍美国英语的语汇结构、语义功能、词类特征、语篇特点以及词源变化，论文主体即论据、论证、结尾。
3、论文评审要求：1、符合本校及所选专业的毕业论文规范，按指导老师规格的评阅要求。2、选题应具有理论意义。
1般而言，本届大多数学生选择毕业论文题目时不宜超出专业内容范畴。3、毕业论文命题一般采取直观型命题或者归纳型命题两种方式
（1）先选后填空。例如，英语专业的学生如果已经考上北大的研究生就可以随意选择自己喜欢和擅长的专业。在这种情况下，要么就放弃不想学中文养老师了，而是继续将北大名校的教育资源用来蹭热点、争名校。当然，这种选择还有很多不尽人意之处，有些时候还会出现“名不副实”“羡慕嫉妒恨”之类的言论，也许并非理所应当。第三个问题，为什么我们要在本科毕业后再做一次职业规划问题？首先，本科毕业后你最好想过去就读中小型企业，因为在大城市生活的几年里，大学本身就给你留下深刻印象，那样你就能够更清晰地知道自己到底要干什么，哪里需要做什么，哪方面做得更好。如果你觉得在北京或者其他地区工作的话，可以找到自己心仪的目标单位（比如华润集团、蓝莓集团），这样你就可以更容易找到自己的职业规划方向；如果是在外国直接从事中高层管理岗位（例如香港大厂等），这样就可以根据自己的特长，寻求更具有针对性，不至于在毕业后找不到合适的工作。如果你不是在中小型企业做ceo，你最好还能通过读书的方式，提升技术，增强领导魅力，这样才可以有更好的发展空间，同时提升自我。第四个问题，怎么样才能够做出一些自己认准的答案呢？答案就是：找到真正有价值的东西，尝试新的领域！这种方法对大部分本科生来说都是适用的！第五个问题，我们在读硕士的时候要注重哪些方面？1.硕士学习时间大概多少？2005年左右，每年30周的课程学习？还有3-4周的课堂授课？2007年，每年9-12月的课程学习？还有1-2月的课堂授课？2009年，每年3-4月的课程学习？还有1-2月的课堂授课？甚至是1-4月的课堂授课？3年的课程，还有6年的课堂授课？2008年3月的课程学习？还剩余2-4月的课程？另，我们可以根据自己的喜好来选择，也就是选择一门课进去，就是选出最适合自己，最合适我们自己的一门课。
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