硕士论文摘抄书上的内容会查重吗？ 摘要:本研究基于2009-2015年全国在线调查数据库，对我国农村幼儿园、中小学、特殊教育等十二所九年一贯制学校幼儿教师教育专业毕业论文（设计）情况进行了调查。通过对我国在线调查资料分析，以期深入了解幼儿教师教育专业毕业论文（设计）在撰写过程中的存在问题。为了更好地了解各方面情况，提升相关工作技能，并为今后的研究指明方向和目标。关键词：学前教育研究；现代远程教育；学前儿童发展；评价；教师专业成长；学前教育研究小编：硕士论文摘抄书上的内容会查重吗？摘要本研究基于年全国在线调查数据库，对我国农村幼儿园、中小学、特殊教育等十二所九年一贯制学校幼儿教师教育专业毕业论文（设计）情况进
(4)课程标准、教材选用及其质量检查与分析。主要内容包括课程定位和课程编写、教育实习指导书测试,课程论文选题质量控制等内容。 3.研究报告撰写研究报告的内容及方法
(1)研究的理论依据和具体思路。对该研究领域前人或他人已有相关研究成果进行了回顾性总结、归纳和评述而形成的概念框架或模型。 研究的理论依据主要包括：第一,介绍研究背景、意义和目的。在此基础上引申出本文要解决的问题,以使读者明白。 第二,报告内容。研究的理论依据主要包括：研究设计、研究方法和技术路线。在这里需说明研究中的具体思路和方法。 研究的设计是指研究中所采用到的设计技术方案和工作流程,并阐明设计过程是整个研究过程的核心环节。它不但要提供可操作性较强的技术方案,还要提供可行性比较高甚至优越性很大的技术手段。 在这里需要注意的是在实际工作中我们应避免“简单地把设计部份先做好,然后再做”的倾向。 研究的设计过程,主要包括以下几点
(2)方案的逻辑顺序。即根据研究设计所采取的逻辑顺序,对整篇论文所构成的整体框架进行设计,并确保整体结构的合理层 374教育科研的成功之处
(3)研究成果的创造性。即从某项研究中获得的成是最新信息,是前人未曾涉足的领域,是新事物,因而是前人尚未探索或研究过的课题。 3.2.4.3研究论文的撰写研究论文的撰写一般按照研究论文撰写的格式进行,研究论文撰写格式如下
(1)封面(采用学校统一的封皮纸张)(见下页脚注)。
(2)目录(标题占一页)(标题占两页)(小5宋体)致谢(居中)(空1行)附录(居中) 3.2.5摘要与关键词
①摘要。
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