（接上页）小编：五实用性符合实际让人感觉真实可信。有指导、应用价值能指导教育教学实践能解决实际问题可以学、且能学得来。六规范性一是符合论文格式表达形式规范语言、文字、标点、符号计
(五)实用性
符合实际,让人感觉真实可信。有指导、应用价值,能指导教育教学实践,能解决实际问题,可以学、且能学得来。
(六)规范性
一是符合论文格式,表达形式规范,语言、文字、标点、符号计量单位要做到准确无误;二是突出杂志特点,符合杂志用稿性质要求。
五、学术论文的基本结构
教师教育教学研究论文的基本结构,一般包括以下几个组成部分。
(一)标题
根据文章的中心主体,提炼准确、精炼、新颖的观点,一般用3号宋体字,且位置居中
(二)作者信息
包括姓名、单位、郎编,一般用小4号宋体字,根据各类报纸杂第志的具体要求,排好顺序。
(三)摘要
摘要是论文主要内容的高度概括,一般要求150-200个字为宜。
“摘要”与作者信息间距一行,两字之间空一个字,5号字,黑体;内容用5号字,楷体。
四章做好教育教学
(四)关键词
研体现学术论文最主要、最重要内容的词语。用最简练的字词概括究论文研究的对象、内容、领域和方法。每个关键词一般2-4个字,篇文章一般只需要3-5个关键词。
关键词”三个字与“摘要”对齐,用5号,黑体字;内容用5号楷体。
(五)正文
即基本内容,一般包括绪论——导入语、引言、总论、问题的提出;本论——要论述的各个问题:结论——理论方面、实践方面等。
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(六)引文和加注
与正文至少要间隔1行,引文不能过多,不然涉嫌抄袭。
(七)参考文献
可参考各报纸杂志的不同要求。
论文的格式,不同的杂志社或报社编辑都有具体要求,要根据他们的不同要求去执行
六、学术论文的一般写法
学术论文有一定的规范格式和内容方面的要求,所以,在撰写和发表学术论文的时候就应该遵循一定的方法和程序。
(-)明确目标,科学选题
论文选题,即确定准备写什么。选题是写好学术论文的关键。
一是突出创新性。选题要新颖,要着眼于新的理念、新的视角、新的观点。比如,可以从新生活、新课改、新课标、新教材、新课堂优等着手。二是根据需要,研究亟待解决的、有价值的问题,范围要小教内容要新。三是对某一问题有兴趣,且有专业特长,能写好的。四是师平时就关注的某一问题,且有积累材料、有东西可写的。五是从不同是的教学实践、新闻背景、学生提出的问题、教师或专家们交流的问题炼课改教材等其他问题入手。六是标题文字要简练、醒目,能揭示中心成论点。常见的是使用论文中的主要结论或研究的内容作为标题,一般不超过20个字,尽量不用副标题。比如,《关于初中化学教学设计的若干思考》《浅论高三语文教学与高考复习》《谈某某某的教学》。
(二)明确思路,构建框架
明确思路,构建框架,这个过程一般包括以下几个程序。
一是拟写论文提纲,确定写什么。二是明确从哪几个方面进行论述,也即准备写哪几个大问题,再列出论述每个大问题所需要的几个小问题。三是安排好文章的段落结构,做好布局谋篇,明确先写什么,后写什么。四是根据提纲搜集并分类整理材料,确定论证论点所需要的论据素材。五是正式撰写。写的时候挖掘要深,论据要实,尤其是354
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