小编：核心期刊发表论文查重率要求多少以及格式是什么等问题。在撰写毕业设计论文的过程中学生应该努力做到：熟悉与课题相关的研究动态和新颖性、实用性；严格按照教师指导的要求开

核心期刊发表论文查重率要求多少以及格式是什么等问题。 在撰写毕业设计(论文)的过程中,学生应该努力做到：



2.熟悉与课题相关的研究动态和新颖性、实用性；

3.严格按照教师指导的要求开展科学实验。 第一章绪论 第一节理工类毕业设计的概念、内涵及分析

一、理工类毕业设计的含义、内涵

(一)毕业设计的含义所谓毕业设计是指高等院校根据人才培养目标对人才进行全面能力训练和提高综合素质和能力的实践教学环节。它具有以下特征：

(1)学习的社会实用性：所选择的课题能够满足现阶段我国经济建设和社会发展的需要,能够基础扎实地掌握本专业领域的基本知识与技术；

(2)毕业设计能够反映当代所有制造产品、工艺、材料和设备的开发水平,并具有从事与机械设备配件制造的基本能力

(3)综合运用所学的理学、工、管理等方法对工程技术的进步和生产组织的决定因素予以综合评价

(二)毕业设计的分类

1.根据专业培养目标的不同划分毕业设计大致可分为工程设计、计算机应用、软件编程和科技论文等；按照学术界通行的规范,可将其归纳为以下几种类型：

1.纯科技型；2设发明型

3.工程设计

4.生产方案设计

5.工厂总体规划6。(三)工程技术研究型毕业设计主要解决工程技术问題,包括专门技术系统研究、技术攻关、生产组织与管理的基本理论和基本方法等,具有较强独立分析和处理实际复杂手段的基本能力；

(四)创新型。这类课题针对传统理工教育模式的弊端,在毕业设计时要突岀创新精神,具有较好的应用前景。(五)综合应用型。创新型选题侧重于解决工科、农科类理工类的科研难点问题,着重于理论和技术问题的研究,注重应用领域的探索；在工程上具有明显的应用潜在的效益和社会效益。第二章毕业论文的类型、功能与特点及分类根据各自的不同特点和优势,有针对性地进行科学实验或模拟仿真,从而得出规律性的结论。这种选题方法常以化学试剂的配制为主,其他的如医用量杯等仪器设备都可以借鉴

(三)考核方式多数高校还要求进行撰写毕业论文(设计)考核方式是多样化：既体现平时考查所占知识面的重要标准,又要满足教育的基本需要。此外,多数高校还将组织毕业答辩。通过毕业答瓣反映学生对某一课题理解程度及掌握运用知识技能、解决问题的才华五)评定成绩毕业论文(设计)的成绩由指导老师评阅和答辫小组审定后确定。最后打印“形式合格”的论文经签字,在中国地质大学网站上公布。(六)注意事项

对于缺乏资料、图表和实物等不宜参加答辩的学生,可给予批评,以便改进和更新5,如发现有抄袭或请人代做之后被取消答辩资格的处理,需要在答辩前送交答辮委员会或答辩小组。 、评审范围毕业论文(设计)工作包括实践性环节教学环节、外语水平测试、毕业综合训练等内容。答辩委员会由学院院长(或系主任)担任组长,一般三年以上时间。复评工作中要听取评委的意见,并对评委严格考核。答辩委员会成员分初评和终评两部分。终评时主要听取行政职务多的资深专业院士和有关知名学者的评议意见,然后由答辩委员会根据每人的评价提出个人的评选意见,再由双方共同讨论、推选出答辩委员会委员和有关知名学者。

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