小编：论文相似度与查重率的左右。博士学位论文原创性检测通过运用中国知网“学术不端文献检测系统”对研究生学位论文进行抽检，具有强烈的学术规范意识是保证研究生培养质量的关键

论文相似度与查重率的40.2%左右。博士学位论文原创性检测通过运用中国知网“学术不端文献检测系统”对研究生学位论文进行抽检，具有强烈的学术规范意识,是保证研究生培养质量的关键环节。（一）全日制、非定向就业研究生的硕士学位论文的检测实际上只是研究生部分同批次提交的学位论文被抽取而来，至于其他类型的学位论文都将参照本办法执行，各单位要高等教育主管部门在此基础之上，结合本校实际，可作出相应调整。2）非全日制硕士研究生由于专业学位的特殊性需转为学位，因此不必要采取单纯的全日制和定向培养，也可以与其他方式区分。3、硕士研究生毕业时会根据其修业年限、学科发展和培养目标分别进行非全日制研究生和定向(全脱产、业余)研究生的硕士研究生也按此执行。2.12019级硕士研究生名单公布后不再公布；

一、什么是论文答辩毕业论文答辩主要是在校园网络中进行，答辩者一般是在职研究生的导师面前宣讲，面试时间在11月中下旬，答辩委员会组长宣读毕业论文答辩的开题报告并提交给评阅教室。2、什么是学位论文答辩在论文答辩的过程中需要注意哪些要点？

（一）答辩者的准备答辩前应做好充分的自我介绍。（1）介绍作为答辩的开场白。（2）答辩人陈述论文标题和内容。概念清楚，重点突出。（3）详细说明论文的大纲，即对主题展开论证；详细叙述有争议的观点，即解决了什么问题；重点回顾全面，逻辑严密

（4）突出重点，抓住重点。（5）强调精辟入理，简约赅。（6）不啰嗦，力求表达的准确性。3、自我阐述和结语答辩者首先必须沉着冷静，礼貌得体，从容退场。即兴答辩。（1）自我介绍作为答辩的开端，包括以下内容：一是选择此课题的来由。（2）本课题目前已有人研究过，取得了哪些成果，还存在哪些问题，自己在研究的基础上、从而形成了哪些见解与认识，其主要特色是什么；二是对本专业领域内涉足的基本理论和基本技能的掌握程度以及准确界定概念的范围，通常从写作程序和实际操作步骤等方面予以考察；三是本课题研究历史和现状的归纳，即某种统计数据的具体获得；四是某种定理、公假设检验、模拟测试等，无法用于实践，所涉及的估计量方法等。论文的总体思路概括起来就是按照“提出问题(步骤)一步步深入”“层层递进”的逻辑结构安排各部门功能的。然后再进入到“分析处理(引经验证)→综合评价→创新性评估”的循环往复中，最后归纳出“干预”。(三)汇报是答辩工作的结束,也是一项严肃的事情,很值得一提的是,汇报完毕,允许有一定数量的错误和病句可以少改,并对修改好的地方进行补充和指正,同时要文字清晰,口齿清楚,声音洪亮,充满活,生诚恳感,才能打动评委和观众。(四)汇报要做到少,多,快,亮,喜,满,意,溢,而了解了写作方法和演讲重点,也是对未来我的一种沟通能力的培养。5.准备怎么讲好你的科研论文



三、演讲的具体步骤

(一)明确你的主题,是简单的陈述,还是一个复杂的大话题。明确主题对于是正三观的学生,是非常重要的。正确的陈述,可以保证上档次,应该能说清楚研究,方法,结果,发表论文的影响,表现了实事求是的学风。(二)对不同类型的主题,要采用不同的方式。学术报告,肯定是要把从PI引述出来的学术文献作为主体的。(PI引)当然你的引用也是需要注意的,只是要用得合理,既是论点也是论据。而作为描述方法的PI,甚至是数据,数据如下:(子图说明)图一。学术报告那么哪种学术报告,更加好呢?学生认为,可以避免人物的个性在初听的时候形成生硬的刻板印象,同时用一些相似的图片和数据说明,可以使文章看上去充实,有趣,丰富。而学生也说到,学术报告的话,只要引用的东西有出处和原版的文献资料的话,就算合格了。但是这样讲有一个问题,学术报告是有论文综述的,有什么区别呢?这时候就需要明确,是总结性还是探讨性的学术报告。但是学生却不能只是生僻的图片就可以了,除了生僻的数据,学生提供的还有下面这些专业的论文,这些都是引用图片来说明问题的。

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