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3.4详细说明研究生在开展学位教育的过程中,学位论文写作的各个环节都存在着相应的问题。其中尤以常见的学术腐败现象更为突出。例如,“论文工具性”是由于没有按照规范的方法去使用或者采取某些手段来完成的。学校在制定了研究生培养学习制度规定的论文写作时没有按照这种方法来完成一篇学位毕业论文。因而,学位论文不合格也就无从谈起。 8结语本章主要是针对学士论文的内容和写作进行讨论,在此根据研究生学位论文的特点和写作要求进一步探讨研究生学位论文中存在的问题,并提出学土论文的具体改革思路。 学校在实际操作过程中可以借鉴国外经验,提出具体措施,以帮助我们在学士论文写作上更好地走向科研轨道。通过对学校的统一安排和布局,让每一位研究生能够尽早接触科研工作,尽快找到属于自己的科研方向和科研兴趣的契机。 在学位论文撰写的过程中,学校会针对不同类型的人员开设科技学位课程,这样让他们的写作周期变短,不至于到了最后一周才突击完成论文初稿。同时,学校会提供各种专项辅导或专门讲座等,这将为他们选择适合自己研究领域及目标的学位论文写作方法奠定良好的基础。在此基础上,我们希望每一位研究生都能够充分掌握撰写学位论文的相关知识、学习撰写学位论文过程中的有效办法和策略。 学位论文是研究生科学研究工作的最终成果,凝聚着全体研究生的心血。这样,便形成了一个比较完整的论证过程。所谓比较,就是事物之间的联系、差异、问题之间的关系以及区别开来的说明方法,它是人们认识同类事物的逻辑结构、体现着事物本质的一种重要手段。 在毕业设计中如何正确处理好比较问题,对于我们写毕业(设计)论文也是同等重要的,甚至是决定性环节中的重要一项。它可以引起高校学子对毕业论文写作的重大影响,从而促进教与学双方协调发展、科学研究工作的开展 4.32毕业设计的特点是实用性。在毕业设计领域内,无论是理工农医等理科大众专业的,还是文史、艺术、经济、哲学诸门类广泛的专业,都离不开理论的指导和支持。理论的实践性是毕业设计真正的目标。但是由于毕业设计具有一些鲜活性、独特性,因此在选题时必须贯彻理论联系实际的原则。毕业设计的实用性,就是在解决社会生产实践中出现的新情况、新问题,解决理论研究中的各种问題。因为,无论是从技术上或理论水平方面,还是从管理上,其理念和实践应用要求均是前者。理论联系实际就是用已掌握的理论,在分析、综合中把问题抽象地概括出来。只有在对实践中得到的各项条件的充分考虑后,才能提出有实用价值的设想和见解,从而使毕业设计的选择具有现实意义的目的5毕业设计是综合运用多年学习的理论知识,分析、解决实际问题的能力,并最终达到全面锻炼和提高自身的素质。通过撰写毕业设计,能使理论知识和实践能力有机的衔接,增强学生对未知事物的探索和追求,有利于创造性思维、理论联系实际的良好品德形象的培养;对学科专业和教育教师队伍建设起着积极作用,可使毕业设计更加符合现代化建设的需要7毕业设计的基本规格是否符合国家颁布的《中华人民共和国国家标准gb/t18-906》的要求?毕业设计的基本原则是: ①总则。毕业设计按照一定的规定和原则来组织实施。因此对于学生而言,必须严格遵守规范,做到知己知彼,百战不殆。②原则。选题必须切合所申报专业的学术领域和本地区社会经济发展的实际情况,一方面可以研究经济、社会发展的重大问题,一方面,还可以引起大众对某些热点问题的关心,从而增加本书的学术价值。 国家大项目与地方政府项目应符合《西藏自治区重点发展工程技术研究与开发资金项目管理暂行办法》及《西藏自治区重点发展工程技术研究与开发资金项目管理办法》的有关规定。建设内容主要有以下内容:本项目计划投资50万元(不包括30万元自筹资金)的内容包括以下6部分: (1)可行性研究阶段,为项目前期工作奠定基础。建议编制概算预算(一般2-3万元)及项目资金需求量。初步论证在地区建设规划上,本项目是具有特色的特色专业,应重点实施地方特色专业,可采取不同的措施。(2)初步设计阶段,编制项目设计概算及资金需求量。如有条件,邀请有关的专家进行现场考察、论证。编制如项目可行性研究报告、项目概算预算、项目专项资金需求量。前期可参考有关行业工程设计合同进行设计,如与同行的设计合同做对比,可以提高设计效率。选择适当的设计单位,既要考虑到如何计算投资回报率和未来收益的可能性,又要考虑到机构的管理能力和技术积累。(3)具体设计和施工阶段,按照拟施工的内容组织施工。如设计施工方面的改动或今后的可能扩充,人员的分配、项目负责人的调配等。(4)工程竣工时,根据报告及有关的验收文件,进行最后的竣工验收。(5)监理以及项目与政府有关的竣工验收。(6)相关部门和单位为编制项目总结报告与设计书做好准备工作。
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