如如规避论文查重软件检测后，重复率过高，不允许答辩。小编：如如规避论文查重软件检测后，重复率过高，不允许答辩。学生可在提交论文时填写对应信息（见附表）；、学生须按时到教务系统自行打印“毕业论文作者姓名”的电子版，否则无法
学生可在提交论文时填写对应信息（见附表3）；3、学生须按时到教务系统自行打印“毕业论文+作者姓名”的电子版，否则无法排版及完善终稿。4二、2019年5月17日前，各学院须指导教师与学生签字确认定评阅意见。
4、其他未尽事宜，以教务处的最新通知为准。
5、联系人：李明阳责任编辑|胡亚男王婧婧来源|教务管理部网站 本科学位毕业论文撰写工作方案（修订） 一、毕业论文组织领导机构学校成立由院长任组长的教学副院长任组长的教学副院长担任教学秘书职责：负责本班集体课程教学活动。
学校成立了专门毕业论文指导委员会和教务办公室，并于5月中旬下发《关于开展本科毕业论文（设计）工作的通知》和《关于进行本科毕业生学士学位论文（设计）的补充通知》。各学院要按照教学基本标准，结合专业特点制定本学院的具体工作安排，具体实施办法另行制定，供有条件的教师和学生自主实践。
学生在选择学习专业方向的时候，要注意本科专业毕业后两阶段的学习安排，以免出现“临时抱佛脚、就近入学，非全日制专升本”之类的“心烦”。学生毕业以后，在大学期间，可根据自己的兴趣爱好等因素自谋划课程内容。
相关学院和教务老师应积极参加，主题鲜明地体现本人的专业水平和能力。学校成立了本科毕业论文答辩领导小组。
专业答辩委员会负责本班级学生答辩，答辩领导小组应对每个学生提出问题，并提醒学生答辩时必须回答提问的问题。各学院应配备一台具有专业特点的远程视频监控仪。
答辩开始前，答辩教师应先简单介绍一下各位论文答辩情况；同样，答辩教师需要对学生论文的内容做好记录，并对学生提出问题。各位学生按答辩顺序依次上场答辩，答辩教师不得举手或者抽空答辩学生。
答辩过程中，各位老师首先向学生陈述自己学业情况，然后给出评语和建议，对所使用的答辩材料给出评分。最后，答辩教师对该论文做出总结性评价。
毕业设计是综合应用所学知识和技能的训练，要求具备一定的独立研究能力，对某专题某分支学科有相当基础，并进行研究，熟悉该领域前人们从事该课题以往所作的工作；调查报告主要回顾了解、关注本专题目前存在的争议问题，其中比较重要的观点是什么，弱势群体是什么？有哪些积极或负面效果？如何通过努力，将自己掌握得更好（如数据资料很丰富）等。而且答辩老师也不会看你对这个问题认真瞭解，因此，只需向你阐述完毕业设计的整个内容即可。
2毕业论文答辩常见问题汇总1.毕业论文陈述不说话 毕业生必备|2019届毕业设计动员大会圆满召开|第四组：2019届全体毕业生共同参加！ 第一组：2019届全体学生共同参加！16级学子18-19级学生共同参与！2019届全体毕业生齐聚西北大学，为祖国母校添砖加瓦！毕业设计动员大会现场毕设主题:全体毕设选手：全体学生共同参与！毕业设计主题1.设计方案与方法的确立与修改毕业设计任务是指导学生进行毕业设计的初步设想与设计。我院在毕业设计动员会上明确要求毕业设计指导老师应根据设计的题目类型及设计任务的要求，提出明确、具体的毕业设计题目及内容，并提供给学生参加。
2.设计方案与方法的确定1．毕业设计方案是否切合学生实际情况,是否合理可行,能否经过审阅,是否按照毕业设计要求进行设计。2．毕业设计内容是否合理,设计方案是否正确,设计方案是否合理。
3．毕业设计内容是否合乎要求,设计方案是否符合规范，设计方案是否合理。4.设计方案是否符合要求，设计方案是否合理。
5.毕业设计是否条件达到标准，设计方案是否合法。6.毕业设计成绩由学生和指导老师签字。
7.毕业设计质量考核小组成员对毕业设计成绩进行评分。8．每位学生都要进行详细的毕业设计动员答辩，包括设计成绩和答辩成绩。
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