（接上页）小编：似的变化有心理准备。当然不管怎么变化至少有一点是肯定的研究计划将时时提醒作者注意论文的整体结构没有计划就没有高效率的写作。①研究目的你研究的主要问题和次要问题是什
似的变化有心理准备。当然,不管怎么变化,至少有一点是肯定的,研究计划将时时提醒作者注意论文的整体结构,没有计划就没有高效率的写作。①
研究目的:你研究的主要问题和次要问题是什么?这些问题之间有什么联系?你的研究重点是什么?
研究背景:前人研究成果的综述,你的研究和前人研究之间的联系,如何在前人研究基础上深入你的研究?
理论框架:你的研究思想来自什么理论框架?如何对基础理论进行描述?研究设计和研究方法:如何收集文献资料?如何开展调查访谈或实验?你选择哪些具体的研究方法?
研究提纲:说明研究活动的时间安排,每一节主要内容的大致安排。引导论文进展,根据研究发现可改变图7-1研究计划研究计划的主要内容如图7-1所示,通常包括:研究目的研究背景、理论框架、研究设计、研究方法、研究提纲等。
在研究计划的引导下开始撰写论文初稿,尽量保证论文概念框架的清楚和内容的逻辑统一性。计划只是个参考框架,根据研究的变化可修改计划中的部分内容。 Gina wisker(2012)将研究的进展过程描述为四个阶段(图7-2),从形成最初的想法和研究假设到开展各种研究活动,从论文初稿到终稿,每个阶段都在前一个阶段的基础上不断发展。当然,这是一种粗略的划分,以便我们对论文写作和研究周期有个整体的计划。真实的写作情况千变万化,没有定之规。每个人的研究主题和研究方法不同,每个阶段的进展也会有所不同,有些论文往往需要更多阶段的循环往复才能完成。
① Gina Wisker:《研究生论文写作技巧》,东北财经大学出版社2012年,第230页
第七章论文写作和论文组织
第一节论文写作
一、研究计划
论文写作是一个长期的循序渐进的过程,不可能一蹴而就在短时间内粗制滥造出质量低劣的论文,这有违博士生的学术研究精神和学术道德。对一名博士研究生而言,养成良好的写作习惯是非常重要的。论文写作应及早准备,一旦确定了研究目标和研究问题,在开始研究活动的同时就可以动笔写论文初稿,以免将写作任务拖延到最后,仓促赶写论文。早动笔的好处很多,比如可以在研究计划的指导下,有充裕的时间去认真思考一些比较复杂的问题,从容地解决撰写过程中遇到的困难,并能够与导师和同学分享和探讨阶段性成果,吸取来自不同视角的意见和建议,不断加以修改完善。
研究计划是提高写作效率和自我管理的有效手段,是积极主动式写作的起点。把你的比较成熟的想法制定成一份研究计划,构拟出研究问题、理论基础、研究方法、研究假设等的大体框架。
然后,在写作过程中督促自己按照计划完成写作任务,尽量不偏离主题,保证论文的统一性和逻辑连贯。当然,开展调查、实验或访谈时的实际情况与之前的设计难免有些出入,写出来的论文偏离原计划、预计的任务没有完成的情况都很正常,你应该对类
188汉语国际传播学术论文写作规范与案例分析
法和对比法两种。类比论证深入浅出,富于启发性,寓抽象的道理于生动的比较,把同类的事物联系起来考查,求同存异,在我们认识汉语国际传播现象的过程中有一定的意义。对比论证是种求异的思维方式,侧重于从事物相异属性的比较中来揭示需要论证的论点,对比可以是两个或多个事物之间的横向比较,也可以是同一事物前后不同阶段的纵向比较。横向和纵向比较的综合运用更能增强说服力。
比喻论证”是一种用比喻者来作为论据去论证被比喻者的论证方式,比喻者是一组形象生动的事例,其中包含一定的道理,被比喻者则是一种抽象的道理。比喻者和被比喻者虽然是两类不同的事物,但在它们之间存在共同的一般性原理,具有推理关系的。需要注意的是比喻应当贴切自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点;要完整深刻地论述一个问题,比喻论证应与其他论证方法形成补充,结合使用
“因果论证”是根据事物之间具有普遍的和必然的因果联系的规律性,通过分析原因来论证结果。因果关系具备的条件包括:原因与结果有时间上的先后关系,结果是由于原因的作用所引起的。在运用因果论证时,不能停在一因一果的层次上,要善于多角度地分析原因和结果。
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