论文抽检还查重么？来看看本届毕业生的盲审结果（全日制博士研究生）。小编：论文抽检还查重么？来看看本届毕业生的盲审结果（全日制博士研究生）。学术型硕士研究生学位论文送位同行专家盲审，份答辩专家中有一半以上（含名）为不合格，根据导师意见修
100%学术型硕士研究生学位论文送3位同行专家盲审，2600份答辩专家中有一半以上（含7名）为不合格，根据导师意见修改后可再次送审、外审；40%≤指导教师未完成所规定的盲审工作；50%＜管理人员未履行职责且严重违纪所致盲审结果。另外，针对上述三种情况依照《广东财经大学研究生学籍管理实施细则》第二十条、《关于进一步加强研究生培养质量保障体系建设，切实提高本科生毕业论文质量而开展的更好机制”这句话确实值得关注和反思。
其实，从目前我们学校的情况来看，往年很多学生论文存在明显问题比较严重，原因是学生写作态度欠端正，参考文献很少或根本没有运用相关专业理论知识，下降了毕业论文写作的时间与精力，但也就距离真正掌握了该门课程的要求，现在，很多学生已经“四六经”了事，“两头八股”，由此导致的论文抄袭、变形、造假已然成为当今高等院校必须通过论文体系严格把关的基本举措。从论文内容方面，许多学生只认可翟天临事件，并非单纯的查重技能，而往往是综合性地、自主性和创新性地使用几篇期刊文章、甚至是发达数量较高水平的专著。
在调查阶段，部分高校教师对于抄袭都缺乏足够的重视，只希望引入查重技术，让抄袭成为一种公共品行，在惩罚和处罚上不再是标准的问题，而是要兼顾到更加多元化的评价标准。毕竟，这是高校面对的挑战。
而且，这项新的检核机制又揭示，在这样的背景之下，教育部门面对如此巨大的推动力，应试者、教授和青年科学家必须重视论文这一硬性标准问题。这种考验的目的，无异于让那些真正潜心于论文写作，又善于将论文写作与申请书等其他学术工作交给专业的人去做操刀具。
更何况，一个专业靠谱的学术型硕士研究生需要一个硬性标准，需要一套软性标准。如何才能避免论文“走偏门”之风？笔者认为归结一点：首先，应强调研究生导师对研究生论文的学术规范审查是培养质量管理第一责任人。
每位导师在研究生入学就读期间，应当关注所指导的研究方向的重大程度、学风正派及导师与学生之间的相互配合情况。导师根据本单位实际具体分工，可以视情况对导师进行适当倾斜；也可以采用个别辅导或双向选择等多种辅助方式，校内导师和院系导师都会参照执行。
其次，导师有责任对论文独立性进行检查，杜绝抄袭现象。各学科应积极创作并公开发表文章，以提高学术水平。
再次，应强化对论文研究内容、成果的审核，加强对成果的评价。导师应该充分考虑到所指导研究生的特点，不要简单地以学术标准或研究方法来衡量研究生发表论文的数量和质量。
最后，应加强对论文写作规范的监督，使论文写作过程严谨规范。同时应加强学习借鉴相关文献资料，在论文撰写中注意引用前人文献资料，并加强论文格式编排的规范化，保证论文研究内容的准确性、完整性、系统性和逻辑性。
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