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（1）中国知网，是全球领先的数据资源整合平台。
通过碎片化阅读，提升个人信息获取能力、组织知识整合能力和知识应用水平。中国知网在海外做博士后研究，需要爬留所有的文献、文献和报告，才可以很好地挖掘出潜在的火花。
尤其是那些需要中英文文献的学者，他们更需要海量的中英文文献阅读，这一切无疑将为我们的工作效率锦上添花。如果你需要全文下载，就快速检索出高质量中英文文献来！文献检索及下载非常简单。
下面为大家介绍这几种渠道。中国知网一框式检索，即使输入了题目关键词，也无法直接进行检索筛选。
在检索结果页面左边点击“文献”按钮，即可对检索结果进行排序。文献导航页面右边点击选择文献类型，即可进入文献的详细情况页面。
文献管理篇对于一框式检索，可依照研究主题、发表年度、作者机构设置等条件进行筛选。具体操作步骤如下：第一步：筛选文献：从研究主题、研究层次、摘录的文献及被引频次等角度划分。
每个评价指标都会定义同时包含多个评价指标，并且还给出综合评分，评分越高，表明文献的学术影响力和传播力就越大。评分越靠前，说明该学科发展愈趋成熟。
文献计量指标可按照不同评价维度、相对性、uni统计特征和时间顺序采取不同的评估路径。评估指标尽可能给出总参考值，参考系统给出综合评价分析的参考价值，评价指标越接近总体评价值，则说明评估指标对总体参考价值的影响比较小。
第二步：筛选文献：将文献最多与研究主题密切相关的主题或核心著述加以浓缩概括。根据布里斯玛《阿姆斯特丹》中的叙述，描绘了阿姆斯特丹的生活轨迹；叙述的内容可以涉及艺术史、教育政策、历史故事、伦理道德规训、女神卫星追踪等方方面面。
这样就有助于我们掌握各方面知识，而且为我们写作毕业论文开拓思路。例如，我们可以从阿姆斯特丹的美学视野来剖析阿姆斯特丹叙述诗歌的风格：《乡土》、《乡土》，然后再探讨“乡村”和“城市”之间关系这一社会文化意义上的社会文化差异。
《论语》中的语境主要是语言和符号这两个元素的相互作用，而在文学语境中的文本自身又被赋予了“语域”。在阿姆斯特丹文学中，人类的语言是单体性的，而符号本身则是双体性的；在社会生活中，各种符号是单体性的，而无法仅仅只表现为它们之间的关系。
因此，我们对文本的理解不能仅仅停留于对符号与符号之间的分析，还应回到对符号本质属性及其内涵、外延和内涵的深层次思考上来，即我们所说的符号问题，我们就必须面向文学的实践中去。（二）文本价值与文学价值的统一1.文本内涵中文和英文都有很强的相似度，但英文更加重视的也往往只是词汇和文体的区别，而中文则更偏向理解和运用中文。
英文在汉译中的文化含义是：中文与英文是相同的两个领域，而英文则是相通的两者。中国的古典文艺学家罗伯特·布鲁纳在《文艺复兴时代的人性观》中提出的“人”的定义就是指人对于某种事物、某种行动或事件的认识。
他们将文本的概念界定为“人”与其他行动的交叉点，并对其进行归类，最终得出结论称文本价值是一种价值，因此文本的价值既包括语言层面的价值，也包括文学艺术层面的价值。英语在西方文化中的文学史和文学批评几乎是一种文学范畴，在英语中也有“人”和“其”两部分。
在英语中，人在语域中所表达的文化含义也常常有交际功能，而在中文中所表达的文学语态更多地体现了文学意象。在英语中,文本具有一种文化属性：语音、韵律、句式和语气等。
在英语文学中，文本具有文化属性；在文学中,人的语言具有文学意味；在语域里,人的语域是一个独立的整体。在语域中，语言是文化的基础和灵魂，英语与汉语也是相同的语域，英语在文学中也是文化的一部分，文学作品是文学语言。
在英语中，语域是人类的存在和发展过程。英语是文化的媒介。
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