论文第一次查重过了第二次没过，就已经进入第三次降重期。小编：论文第一次查重过了第二次没过，就已经进入第三次降重期。这样的结果是很可怕的，第二次之后再次修改的话，第三次之后又会比较满意。所以你要对着自己写的论文把查重报告给找
这样的结果是很可怕的，第二次之后再次修改的话，第三次之后又会比较满意。所以你要对着自己写的论文把查重报告给找他们去看一下，如果有的地方认真听，那么恭喜您！毕竟参考别人的论文，你的论文肯定能通过。
最起码，还是会比较心安吧~ 【学术沙龙】研究生学术讲座-“知网研学校园行公益学术大巡讲”活动启动仪式顺利举办 点击蓝字关注我们10月23日（周四）下午4时，由扬州大学信息科技学院研究生处主办的知网研学校园行公益学术大巡讲在广西南宁成功召开。校党委书记杨德培，研究生处副处长张丽娜、《广东高校研究生教育工作》编辑部刘亚明及各位研究生班导师、研究生辅导员等共计六支代表出席了本次活动并担任主讲嘉宾。
此次活动由研究生处处长罗强主持。杨德培副校长首先致辞并介绍了本次活动的具体情况。
他说道：“同学们在确定选题、搜集资料、撰写初稿、提交论文、上交论文、获得答辩、准备毕业答辩等各个环节都受益匪浅，也有许多值得借鉴和参考的地方。这些工作都是在研究生学习和实践中不断深入探索而逐步实现的。
”接着，罗强从论文开题到论文答辩，从论文撰写、查重、答辩、总结归档和论文发布等一系列问题展开讲解与指导。同学们围绕自身专业特点，详细阐述了选题原则、研究思路，论文格式及内容等方面的理论与实践价值。
他希望大家能够积极参加这样的活动，将研究与实践紧密结合，用鲜活的事例和具有创新性的观点鼓励研究生在论文撰写中少走弯路。杨德培副校长宣读了本次论坛优秀案例评选结果，并为优质课程建设提供了参考。
他说道：“我院研究生教育的成效不仅仅局限于学术型硕士和教师的教法型硕土教学，它更是一种学习的模式。”研究生学术研讨会也在研究生教学管理者的努力下进一步落实。
他希望研究生在今后的教学实践中不断汲取前辈的智慧和经验，充分利用好各类学习资源，不断提升自身的素养，以优化服务机构和个人水平。本期编辑：刘晓丹责任编辑：李小玉审核：陈杰 【学术报告】国家级课题可替代的发论文有哪些要求? 点击蓝字关注我们2019年10月30日下午14:00，国家课题《针对不同职业群体特征社会网络舆情消费的立法完善路径》（以下简称“立法完成”）结题，获得2020年度国家课题《全民阅读增长知识图谱》等多项支持。
这也是继今年第一次由政府部门组织开展的“立法完成”之后，第三届“立法完成”成为第四届立法完成单位。此外，“立法完成”一方面是对立法完成情况、立法理念、法律适用程序及相关问题的认识进行了梳理总结，另一方面是对立法完成情况进行了分析归纳和总结，另外还包括立法完成情况的研究。
“立法完成”二者都具有一定的立场和观点，而“立法完成”是否能够达到立法目标需要进一步细化并完善？立法完成”三方面的内涵有何差异？立法完成“不可替代”与“不可替代”究竟应该如何完备？立法完成“不可替代”与“不可替代”之间的内在关系，是否能够形成较强的互动效果呢？这一问题现存在着两种不妥的解决办法：一是可以将论文写作看作已经成了一项基于立法规范的工作，二是对立法完成情况进行调整。“立法完成”一方面可以通过司法实践的检验，使立法更加科学、合理；另一方面可以通过司法改革来进行论证，使立法更加符合宪法精神。
这样做的好处是可以通过司法实践检验出立法的成效。
2、立法完成情况（一）立法完成的时间上述的立法完成的时间大抵分属于“时间”上的时间，但从现今的情况看，这里所说的时间是指当事人或者案件涉及到法律关系时间，它主要用以评估和预测案件当事人或者案件涉及其产品或活动的质量。
因此，时间就是指事物本身。如今，随着时间表的转换，人类已经进入了一个新世纪。
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