(一)自传的概念小编:(一)自传的概念自传是传记文的一种,是传主介绍个人生平事迹的传记。自传往往是比较完整的人生历程的记述,它长于发挥个人对人生、对社会的感慨和理解,把自己的真实面目和
自传是传记文的一种,是传主介绍个人生平事迹的传记。自传往往是比较完整的人生历程的记述,它长于发挥个人对人生、对社会的感慨和理解,把自己的真实面目和时代风貌展现出来。如法国作家卢梭的《忏悔录》就是一部自传杰作。书写自传多有怀念、品味一生之意。一部好的自传应富有教育意义,应具有史料价值。
(二)自传的特点
1.完整性。自传应是一个人的完整的生活史。
2.反恩性。自传中需要反恩、总结出一些人生真谛,这保证了传记的深度。
3.情节性。自传会涉及一些具体的人和事,有些人是有故事的,有些事又是曲折生动的。
4.文学性。写作自传不可平铺直叙,自然需要借鉴文学语言,运用一些修辞手法。
5.真实性。自传是一个人完整的人生历程的记述,必须真实,不可虚构。
(三)自传的构成及写法
自传由标题、开头、主体、结尾构成。
1.标题
第一行居中位置写“自传”、“我的自传”、“×××自传”等。
2.开头
以简洁的语言交代传主姓名、出生时间、出生地点等内容。
3.主体
主体是全文的骨干,包括传主的人生经历、主要成绩、重要成果、代表作品、人生体验等。
4.结尾
一般写取得的成绩、成果及产生的影响等。
写自传,要写出一个真实的、活生生的“我”来,说难,也不难;说容易,当然也不容易。这个“我”,应该就是生活中的自己,而不是与生活中的“我”相背离。如果让人看了你写的自传后,感觉文中的那人不是你,或者不是真实的你,那就失败了。要想把自传写好,作者应能认识自我,能全面、正确地评价自己。循着这样的恩路:“我是谁?我是一个怎样的人?我的性格如何?我喜欢什么?反对什么?我原来的理想是什么?我曾经希望自己的一生做些什么?后来呢?在我走过的路程中,谁对我的影响最大?哪些人、哪些事给我留下的印象最深刻?这些年我有过哪些佳绩?做过什么贡献……”写一写,加以整理,一份较为真实的自传雏形就有了。写自传应该比写其他人的传记要容易些。这是因为写自己,素材不缺,自传中提到的事自己经历过,自传中涉及的人自己熟悉。要会取舍,会抓重点。
为了使自传生动感人,可以采用一些特殊的手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写;以记者采访写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以用书信体来写;也可以运用特写,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,作品中要描写的人是你自己,就看你怎样向读者展现自己了。
(三)自传的写作注意事项
1.自传内容应真实,客观。
2.自传语言应讲究分寸,一五一十,娓娓道来,不自卑、不自满、不自夸。
3.整个作品要讲究构恩,内容能吸引人、打动人、激励人。
例文:
自传
我叫刘萍,女,汉族,共青团员,目前就读于吉林大学××学院××专业,现任班级团支部书记。
我××××年×月××日出生于××省××市××县的一个普通家庭,父亲×××是老师,母亲××是一名外科医生。父亲入党多年,对党有着深厚的感情,多次被评为优秀共产党员;母亲在岗位上一直兢兢业业,任劳任怨。父母亲对我要求严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。
然而,我最初接触到中国共产党这个名词,并不是从父亲、老师那里,而是从爷爷那里。我的爷爷是一名老党员,当我还是少女时,他就教育我做事要踏实,要爱党敬党,做党的好儿女。在爷爷和父亲的身上,我看到共产党员的优秀品质,也就是从那时候起,我对党员和党有了感情上的认同。
××××年×月,我进入了××县第一小学,开始了我的学习生涯。在老师的教导下,我在各科学习上努力刻苦、争当先进,在各种活动中踊跃参加、积极表现。小学三年级的时候,我加入了中国少年先锋队。小学四年级,学校开展学习雷锋做优秀少先队员的活动,我决心以雷锋为榜样,在这些活动中,我感受到集体的温暖和助人为乐的快乐。在小学阶段,我不仅在学习上加倍努力,更在生活中尊敬师长,团结同学,连续五年担任学委,年年被评为校级三好学生。
××××年×月,我进入了××县二中。这期间,我对中国共产党有了进一步的了解。初二,我加入了中国共青团组织。初中三年,我学习刻苦努力,在班里一直担任班于部的职务,在平时的学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动。
××××年×月,我以优秀成绩考入××市第一中学。上高中时,虽然学习、生活十分紧张,我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课外时间读了一些书籍,从而加深了自己对中国共产党、社会主义、共产主义的认识和理解,并逐渐树立了正确的人生观和价值观。
2010年8月,我进入了吉林大学××专业学习,开学初就向党组织提交了入党申请书。成为入党积极分子后,我从思想和行动上更加严格要求自己,向优秀的党员看齐,通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《中国共产党党史》等诸多有关党的理论知识,听了优秀党员的先进事迹报告,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。同时我也知道,我对党的认识仍很肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。
在今后的学习和生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断地提高自己;继续加强理论知识的学习,关心国内外大事,同时分清是非,正确认识各种社会现象;树立正确的人生观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我;向身边优秀的同学、模范的党员看齐,以高标准来要求自己的言行;并用自己的言行去影响他人,和大家一起关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。
刘萍
2012年12月9日
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