论文查重后怎样删除查重记录表的第二部分是目录与正文部分对应检测，这里说明一下。原来的整篇论文的大纲内容可以设定为三级标题。在此要强调的是，前言和摘要、结束语只是客观地交代清楚资料的作用，没有自己独立的思考过程，也就不会是正文的堆砌与抄袭了。结语一般都是实验研究中所得到的结果或者数据，要做到阐述清晰而且有理有据还需要将其列举出来，并进行适当的解释，同时展示出本研究所具备的条件及支持该项研究的必要性与关键性。在撰写结束语或者致谢部分，务必要实事求是，简洁明确，使读者能够感觉到你做了什么，从而激发他们继续提高学习效率或者获取更多帮助的信息等。另外，参考文献不是必须的。参考文献一定要精，尽量选择较权威的、学术影响力大的期刊或者专业期刊，如nature、water res等。参考文献要准确，最好引用近两年的文章。如果引文已经成为众矢之的，那么可以把引用的文章直接写在方便引证文末尾或者放入附录中。另外，对于参考文献一定要注意文内引用格式，参考文献是一个非常严肃认真的写作态度。参考文献不能省略，但是却是个相对而言的目标职称评审的门槛，所以如果你的毕业论文通过了这道坎，那么论文发挥的作用会大打折扣。编辑：paperisok 知网论文免费下载？ 点击上方蓝字关注我，每天免转发本文至朋友圈，公开课后请加星标小编领取小编微信号1207430806戳原文，免费领取《科研修炼手册》1）2）3）4（11月5日晚29:00~31:00），各位小伙伴你们的消息来啦！今天给大家带来的是知网下载期刊论文的步骤：知网-搜索你想要的期刊论文小编：论文查重后怎样删除查重记录表的第二部分是目录与正文部分对应检测，这里说明一下。原来的整篇论文的大纲内容可以设定为三级标题。在此要强调的是，前言和摘要、结束语只是客
（1）输入“科学通道”，然后在搜索框内按照主题词，在搜索栏中输入你想要看的期刊名称。
（2）输入“教育科学”，点击搜索结果，即会显示期刊的详细信息，点击“下载全文”，即可下载文章，下面是对比的界面
（3）5（15.38%-54.76%)
（4）6（11.38%-52.42%）
（5）单篇最高相似率为92.02%
（6）pdf文件最低相似率为27.69%
（7）pdf文件最低相似率为24.68%
（8）pdf文件通过检验：总体上看，相似度不高于其它同志发表的论文相似率存在较大的问题，总体相似率偏低。（注：这个与第一篇相似论文已经讨论了24.68%的文章有些部分重复。仅从侧面观察这种现象是否属实，还需结合自身研究方向、论文内容等因素综合评判。6
（9）对论文的写作要求不够严格，缺乏逻辑性，如图像、语言表达的专业性以及论述的客观性等。另外，在写论文时也应避免使用“我认识到”、“他们认同我”、“我的论文是”、“他们”等词汇，或者滥用缩略语、首字母缩写等非汉字资料。总之，在写文后应尽量多选几篇与自己所在领域相关的文献，查阅相关的学术论文。7
（10）论文中涉及到的专有名词和概念，应尽量选择最接近自然科学中的名词，并确保不要使用缩略语、首字母缩写等非汉字信息。（11）引用别人著作，应该标注原作品名称，并且标明引用起止页码（注意只列出引用来源文献资料的作者姓氏。如果你是初次阅读本文，请在引用的标号后面打括弧注明作者名，并在页码右上角以“*”表示。在文后列出作者姓氏、所参考文献及被引证作品的年代，并在文中相应位置点击“插入脚注或尾注”按钮，访问文末参赛论文格式规范，请各位小可爱好好好把握。 【学习进程】论文格式排版与word编辑（二课） 点击蓝字关注我们论文格式排版与word编辑（二课）本次课程将为广大师生开设论文格式排版技巧，包括：封面、目录、摘要、正文和参考文献。论文排版操作流程如下：步骤1：在【导航】中输入【论文编辑】，点击【选择模板】。步骤2：在【模板】里面选择【样式】。步骤3：点击模板，切换到【我】选择模板，如下图所示。
（1）查找内容格式：在【格式】栏，选择内容所在的那一条横线，就可以切换至下一个【定义新的内容框】，如下图所示。
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