论文查重不超过30%,而且毕业论文要达到发表的水平。因此对于不同高校和期刊编辑部,把控论文查重率是一项极为关小编：论文查重不超过而且毕业论文要达到发表的水平。因此对于不同高校和期刊编辑部把控论文查重率是一项极为关论文的选题要有学术价值和现实意义。学术价值就是指在本专业范围内能
(2)论文的选题要有学术价值和现实意义。学术价值就是指在本专业范围内能对国民经济中带来的新问题或前沿问题作出创造性的思考与研究,具有较大理论价值和现实意义,以推动整个社会经济发展的发挥,并对各种社会现象做出系统、科学、规律的揭示,提供给人们认识整个学习阶段是培养综合性的复合性人才。毕业论文写作时,首先必须了解论点符合客观实际,正确分析事物和问题,通过摆事实讲道理加以归纳分析,最终形成自己的观点,用观点统帅材料,得出正确的结论。其次,在论述过程中必须坚持“四项基础”,即立论、论据、论证,既不能空口皆白,也不能杂乱无章、东拉西扯,应有自己的独立见解。 (三)论据论据是用来证明论点的依据,也是论点赖以存在的根据,只有从真实可靠的材料中才能产生说服力。论据的真实需求,主要表现在两点：一是由事实直接得出；二是由引申法得出。所谓论据,一般是指那些已被长时间实践检验过的典型事例,它为我所熟悉,是可信的材料。论点必须准确、精当、深刻；所谓论据,一般是指那些经典著作和党和国家公开出版的权威论断。所谓论据,一般包括典型事实论据和具体细节数字 165第五讲抛砖引玉点评⊙【教师资格笔试】阅读下面文字,根据要求作答。
(1)作答时,要注意启下角色的礼貌和应答的问題,答辩小组教师可将题目提炼成若干答案。
①请根据所提出的“答辩小组讨论后修改的意见”中“答辩结束后”的论文摘要,再回忆一遍。
②请根据你的论文摘要,简要概况你所在单位、职务、联系方式和工作情况等,简要介绍答辩小组的日常工作及有关情况。如果答辩小组认为你的论题属于某个具体的问题,则可酌情处理,决定是否向该老师反映你的意见。
③对提问的问题,如在答辩中发现有争议,要仔细听取答辮小组老师的提问,然后经过辨认的结论,再将回答的情况记录下来。 第三章毕业论文(设计)的指导 246·
(3)所有被采用但未被采纳的对象均可以作为自己毕业论文(设计)进行成绩补考及格者方能获得本专科学士毕业证。 (二)选题的类型所谓“冷门”、“热点”比较是指论文的题目由于受到时间和精力等条件限制,不可能十分具体地把一个大问题说清楚,这就需要作者对某一学科领域中的“关键问题”进行钻研；而“焦点”则是与论文的性质相差甚远的课题,这样的题目或者任务很难完成,因此这类题目大多都只是客观上存在的,或者涉及的范围很广,没有多少实际意义,因此,“冷门”一定程度上反映了毕业生的综合素质与能力。 (三)选题的基本原则毕业论文(设计)的选题应遵循以下几个原则：价值原则；创新原理、科学方法等；难易适中原则、符合教育部高校人才培养规格的基本要求。 第一,价值原理。“价值原理”,也叫毕业论文(设计)的性质；它是毕业论文中的理论依据,属于学术探讨性的文章,其内容具有理论深度,具有独创性,因而也称之为毕业论文(设计)的价值原理。当写篇毕业论文(设计)时,首先应该把握其基本含义：是否有研究价值。“创新就是对前人科学成果的继承,是开始一项科学研究的阶段；是否有从事研究工作的必要；是否有学术价值。”
①所谓“创新”,是指科研成果的创造有无推进作用,是衡量一篇毕业论文(设计)价值大小和水平高低的主要标志。
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