教育学专业实践教学

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小编:①基本知识介绍轮滑的发展史介绍轮滑的基本理论知识介绍轮滑的基本技巧②基本技术。正滑、倒滑、侧滑、转身、停止③各单项技术的组合滑。④教学比赛有一定要求的速滑和花样滑

(接上页)①基本知识

介绍轮滑的发展史,介绍轮滑的基本理论知识,介绍轮滑的基本技巧

②基本技术。

正滑、倒滑、侧滑、转身、停止

③各单项技术的组合滑。

④教学比赛

有一定要求的速滑和花样滑教学比赛。



20.武术选项课

(1)课程的性质、目的及任务

武术是我校本科学生的体育选项课程。它是为发展学生的体质,培养学生的体育锻炼兴趣和爱好,提高学生的人文素质和文化修养而服务的。



(2)课程教学组织方法。

①按选修课的计划进行教学。

②由基本的手型手法、步型步法到单个基本动作,由单个基本动作到李组合,由部分组合到成套动作练习,由易到难,循序渐进。



(3)教学内容

①基本功、基本动作练习。

②少林拳、初级长拳第三路(男)、初级剑(女)。

五、教育学专业实践教学

(一)教育学专业实习

教育实习旨在使学生把平时所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于教育管理和课堂教学实践,培养独立从事中等学校的教育、教学和班级管理工作的能力以及教育研究能力,增强从事教育事业的职业责任感。同时,通过教育实习检查本专业的教学工作,进一步了解当前中等学校的教育情况,吸取国外先进教育经验,不断改进专业教学和人才培养工作,提高教育质量。

教育实习包括课堂教学实习、班主任实习和教育(社会)调查。课堂教学实习包括课堂教学、课外辅导、批改作业、指导课外活动等,时间不少于8~10周。班主任工作实习主要包括:班级日常管理;学生思想政治道德教育积极引导学生刻苦学习文化科学知识,坚持体育锻炼,搞好保健卫生;组织

班团活动、文娱活动及其他课外活动等,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展,时间8~10周。班主任工作实习与课堂教学实习同时进行。教育调査则是学生利用教育实习了解中等学校教育实际的机会,结合教育实习进行。调查对象主要是学校管理人员、教师、学生和家长。

本院成立实习领导小组,由分管教学的院领导、教务办和系有关人员组成;按实习学校成立实习队,队以下按年级建立实习小组。实习领导小组负责制定实习计划,并组织实施。实习工作分前期准备、熟悉情况、教学实习与班主任实习和教育调查、总结四个阶段。教育实习一般安排在第六个

(二)教育学专业社会调查和实践

社会调查一般安排在暑期进行。大学生暑期社会实践活动是新形势下深化教育改革、推动素质教育、培养学生实践能力和社会适应能力的有效途径是学生深人了解社会现实、了解我国基础教育现状、增强社会责任感和使命意识的最好机会

暑期社会实践活动的目的是为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进犬学生思想政治教育的意见》的精神,学习、宣传和实践册“三个代表”重要思想和“科学发展观”。

暑期社会实践活动应当坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则。活动内容主要为:志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动;社会调查活动与专业学习相结合的教育考察活动等。

暑期社会实践活动主要由院团委、学工办和学校有关部门负责组织实施一般分为宣传发动、组织实施和总结表彰三个阶段。

六、教育学专业毕业论文(设计)指导

(一)教育学专业毕业论文概说

教育学专业本科生毕业论文工作是实现培养目标要求的重要教学环节是全面检验学生综合素质与实践能力的主要手段,是学生毕业及取得学位资格的重要依据,是衡量高等学校人才教育质量的重要评价内容。做好学生的毕业论文工作,对于提高本科毕业生综合能力和全面素质具有重要意义

1.目的

教育学专业本科生毕业论文写作(设计)的基本目的是:培养本科生综89

合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力,在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。要求学生在研究相关文献资料的基础上,确定与教育实际工作相关或自己感兴趣的论文题目,列出写作大纲,完成毕业论文的写作工作毕业论文要求学生综合运用所学教育学科的理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业论文的质量,在毕业论文指导中要注意因材施教,开阔学生的知识面,重视培养学生的综合能力和开发学生的创造力具体来说,毕业论文写作要注重以下几方面能力的培养

(1)综合运用知识的能力。能将所学知识和技能用于毕业论文中,对实际问题有较强的分析能力和概括能力2)检索和应用文献资料的能力。能独立检索文献资料,了解、学习、掌握本学科专业特定领域的新知识与发展动态,并恰当地将其运用到毕业论3)理论联系实际的能力。运用科学的分析研究方法,对本学科的理论及实际工作中的问题,做较深入的分析研究

(4)计算机应用能力。能正确上机操作,使用现有软件及根据毕业论文要求上机操作。



(5)创新能力。能较好地结合理论知识和工作实践,在论文中提出自己的独到见解,对前人的工作有所改进或突破。



(6)外文应用能力。至少能通过运用一种外文查阅、翻译本专业的外文资料,撰写毕业论文的外文摘要。

学有余力的学生,可提前参加教师的科研活动

毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五级。毕业论文成绩必须达到及格以上(包括及格),方可毕业。



2.一般要求

(1)毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。杜绝一切剽窃行为

(2)毕业论文的选题范围限于与本专业相关的教育问题。可以结合已学过的专业核心课程选题,或结合当前教育实践进行探讨,或结合社会调查进行分析等。毕业论文要注重选题的应用性,选题要具体,不宜过大。确定选题要尽可能结合社会调查的结果及教育实习工作的实践经验。



(3)论文选题原则上一人一题,必须多人合作的选题,要有明确的分工保证各自独立完成自己所分担的任务,杜绝抄袭、代笔等弄虚作假行为。指

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