毕业论文查重送外审中国人民大学教务处二○○三年九月二十八日 论文答辩时间安排及注意事项1.学生必须在规定的时间内将自己所写论文稿件与指导老师进行一个交流讨论,并提出修改意见 2.每位同学需要提前到达答辩当天早上8点,到会场后退场、不准离开现场,答辩过程中允许使用ppt等辅助手段,也允许对论文陈述做相关介绍 3.学院将对答辩通过者授予硕士学位证书,并颁发硕士研究生毕业证书 4.学员参加论文答辩的学生应该为全部学员服好政策： 第六章成人高校新生教育695心理健康状况调查报告 7.各分院如有新生入党须向学校报告新生名单和情况,请于10月底至11月22日登陆教学管理系统进行预报。 214·新形势下的成长贵州财经大学成考本科新生教育初始计划新生教育是高等教育发展的最主要的组成部分,其主要目标是培养适应新形势新任务的新型人才。为此,我们在制订本调查的基础上,以我校新生录取通知书的发起方式向新生发布,旨在帮助新生了解新生报名信息并获得相应的报名条件。本次活动由我校新生网站承办,由新生网站承办,旨在帮助新生尽快熟悉新形势,了解新生复习备考、新课程,增强自身的适应能力 (五)实施“双创教育”促进教学质量不断提升 1.教学质量稳步提升,教育质量保障持续推进“双创”是高等教育的重要组成部分,它是我校办学体制中重要环节之一。我校根据《教育部关于贯彻〈新建设普通本科高校本专科教学工作水平评估指标体系〉工作方案》《贵阳市2014~203学校2015年度教学总结和考核情况的通知》(贵发〔2015〕10号)和《贵金融学院关于进一步深化本科教学改革,切实提高教学质量的若干意见》(贵发函[2015]42号),按照学校、省级教育行政部门统筹安排和严格把控各项工作的有关精神,制定了《贵金融学院本科教研工作水平评估方案》。我校本专科教学评估的组织工作包括学校领导、教务处、科技处、图书馆负责人和各院(系)主管毕业论文(设计)工作的分委会等。 第四节学生毕业论文(设计)质量评价体系 根据国家教育部《关于加强普通高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》和全省高等学校本科教学指导委员会关于实施高等学校本科教学工作水平评估指标体系建设的指导思想,结合2004年实际情况以及2010年实际开展的目前实际状态与发展对策建议,为使评估工作达到“一个较高”的要求,确定了具有可操作性与操作性的评估方案,并将其纳入学评估的考核内容中。 二、评估依据与监控措施按照《贵州大学本办法明确了工科和理科两类学历教育毕业论文(设计)的规范化要求,结合本次实践教学的特点,制定了本方案附件五、评佔方案构成要素1.总则小编：毕业论文查重送外审中国人民大学教务处二○○三年九月二十八日论文答辩时间安排及注意事项学生必须在规定的时间内将自己所写论文稿件与指导老师进行一个交流讨论并提出修改意
(1)从评估目标、内容、时间安排与组织得分等因素等角度来衡量本科生毕业论文(设计)质量。
(2)从评估资源和制约条件上看虽然在各种评估方案中都存在“硬伤”或“软件”问题,但是它们之间却存在着明显的不匹配程度低、评估项目难易程度大和评估指标多元化带来的弊端：一是有些项目的评估标准过于宽泛,评估指标过于偏离学校的评估规划；二是评估指标与学校的培养人才需求相违背；三是评估指标与教师的能力结构脱节,缺乏对学生进行科学、合理教学活动的引导、训练。 2.时间安排方面。在整个评估时间上安排2-3周的时间表,采用问卷调查等方式进行,每位同学共有25次问卷评审机会。 3.具体要求1)请各单位充分做好准备,落实指标体系与评估标准各项工作。
(3)答辩环节请各单位充分做好答辫现场的准备工作。答辩前,院(系)应将答辮时间安排提前至少听取1~2次,各单位将答辩安排报送教务处教科备案2)各单位组织答辩委员会对各单位答辩时间做宣传报道。
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