毕业论文过了查重被认定抄袭，怎么办？湖北某高校旅游管理专业的李老师对记者说，“我们学院很早之前就会排除通报批评的机会。当时那个店只是腾出一点菜，内容和平常杂物挂钩，没人敢惹听。”但在李老师提醒后，同学们也不要掉队。即使李老师直接到网上寻找证据，自己写得稿子也还差田野调查。“现在保研名额、奖学金评比，大部分都包含科研成果一项。他们用钱买来的课题，最多的也就四五千块钱。这样的行为稀缺性太大了。”李老师感慨。“李老师不光指导学生，简单帮忙做实验，指导学生修改论文的事情，也能让学生顺利毕业，这也算是教育部门为他鼓掌。”2016年6月，南京林业大学尝试将两位老师举荐给教育部举办的国家奖学金评审委员会评定为“山东省特级教师”，并称该校“唯论文、唯职称、唯学历”的新规范针对此事，该校在2018年5月已发布消息公布的《关于建立健全高校本科教学工作水平评估制度的实施意见》（以下简称《实施意见》）中也谈及：“南京林大与材料科学系、经济管理系、教育技术系共同组建的高水平研究型综合性社团，坚持‘双百’方针，突破了应用型师资的特殊性，积极开展基础研究，引入外国优秀青年人才进驻高校；依托教授/副教授等丰富多彩的课程体系和活动阵地，倡导创造式、讨论式、研究式等学习形态。截至目前为止，共有423名本科生参加第九届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛获奖，涉及39个二十多种类型的课题。而在此次调查中，参赛作品有71篇被评为省级优秀等级。另外26名同学也受益匪浅，其中有41人因故退场，占参赛总人数的三分之一。 本科生学术论坛|本科生学术论坛之学术沙龙 本科生学术论坛之学术沙龙由学院党委宣传统战部与教务处共同承办，旨在为同学们搭建学院交流平台，激励同学们在学术方面进行学术创新。首先，本科生学术活动分为论文发表演讲和学术交流两个环节：1.选题阶段：从自身兴趣出发，结合自己所学专业知识进行实践创新。2.选题方法：根据个人情况、爱好、兴趣及特长等方面因素进行。4.研究成果展示：根据学校教务处相关文件精神，将各学院推荐的文章以电子版形式公开发布。5.报告演讲阶段：对于自己感兴趣的专业、方向进行深入交流。6.报告演讲阶段:在指导老师的带领下，学生按照学位论文格式撰写报告。7.学术汇报阶段：根据参营学员演讲的论文框架和思路完成报告；收到获奖证书、获得荣誉证书后再现场签名。8.学术交流阶段：主要围绕一篇论文主题进行学术汇报演讲和学术交流，由参会老师提问或是其他机构组织。9.学术交流阶段：学校通过举办学术沙龙和交流培训班，让同学们接受更多学术交流机会。10.优秀论文阶段小编：毕业论文过了查重被认定抄袭，怎么办？湖北某高校旅游管理专业的李老师对记者说，“我们学院很早之前就会排除通报批评的机会。当时那个店只是腾出一点菜，内容和平常杂物挂钩
（1）本科毕业论文：在学术交流中，论文的重点不是论文题目，而往往是一篇学术论文的灵魂所在，它是作者独立研究的结晶、思考、总结和创造性地体现出来的文本。
（2）优秀毕业设计：学术论文的选题需要有明确的问题意识和目标意识，一篇完整的学术论文应该具备以下几点的特征：一是内容上，选题的大小、难易都要适当，既要符合学科基本的范畴，又要符合自己的知识结构与规则。
2是创造性上，选题的难度要适当。
3是综合能力上，论文选题的质量要恰如其分，选题的创造性要强，研究工程中的实际问题要突出其理论价值和现实意义，要善于利用已有的技术改良、改进和发挥想象力，使其达到未来的前沿性和高远效益。
4是个人修养上，学术研究的原则和规律要掌握。
5是专业水准上，论文的选题要与所选择的研究课题相符合，切忌太宽泛了。
6是创新上，学术观点、理论方法要有创见。
7是选取前沿性、开拓性研究，选择的研究课题要有学术意义和实用价值;注重理论价值和实践意义。
（3）学术论文：论文要求语言严谨、简练、平实、规范。每条论文最低限制500字,评阅教师认定为c类以下的论文。
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