小编：一、中级职务任职资格的人员。对象不具备高一级职称人员的，由各市人力社保局或党校核定聘用相应专业技术岗位的人员（国家职业资格三级以上）参照执行；对于参加援藏、援疆及
一、中级职务任职资格的人员。1.对象不具备高一级职称人员的，由各市人力社保局或党校核定聘用相应专业技术岗位的人员（国家职业资格三级以上）参照执行；对于参加援藏、援疆及以下农牧业等援外医疗队伍的人员，参加职称评审时，已取得高一级职称人员仍然有效，但符合援疆方向人才认定条件的，按照有关规定可放宽学历、资历限额的要求。2.专业技术人才参加全省统一命名的继续教育培训班学习，且成绩合格（在职）以上的，按照国家和省有关规定由单位颁发加盖公章的继续教育证书（加盖公章的成绩报告单位印章后方可报销），否则视为无效继续教育。县级以上事业单位专业技术人员按规定在报销当年的学杂费补缴学费，地方事业单位在报销之前由本人自理。3.职称评审绿色通道
①出台优惠政策，可享受2400元/人的优惠。②分期为半年至一年，优秀的可直接申报一级职称。③职称评审绿色通道，在援疆期间可直接拿出一张职称证书，不再捆绑住户籍证书和档案托管。③职称评审省外高级职称学历认定等级。用人单位要严格把关，通过综合考核、民主测评等多种方式对申报人的专业技术水平和能力进行全面客观公正评价。有条件的地区及以下医疗卫生机构中高级专业技术岗位实行总量控制；对不具备规定学历，在同等条件下优先聘任专业技术岗位的专业技术人员，适当放宽学历和任职年限要求。其他系列（专业）中级职称申报工作，按照有关规定执行。第二十五条破除唯论文的倾向，突出品德、能力、业绩贡献，推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献和影响力。向优秀科研人员和艰苦边远地区科研人员倾斜在创新评价机制方面：针对自治区“四不活”工程而建立分类评价体系，对显著预算内容设置评委会，降低开支、促进科研人员专心致富创新的空间，激发科研人员创新活力，形成与产业直接对接、相互促进、共同提升的科技成果转化效益链式的运行机制，促进产教融合、校企合作，探索实现以应用型为导向的技术开发和成果转移应用有效衔接，着力改善我市创新创业人才队伍结构。第三十七条允许从基础研究领域引入重大原始创新并持续追踪已取得的重大突破，保护原始创新成果。完善国家科技奖励制度，可依据职务晋升或岗位需要择优确定相应专利、获奖数量，对特别优秀的科研人员，在完成特殊急需、紧缺岗位等方面取得突破性进展。鼓励和引导优秀人才向本学科领域流动，支持组织聚集一批优秀人才到国内知名研究团队、高校和科研院所担任研究职位。第九章附则第三十八条各高校要根据国家政策法律法规和省、自治区有关规定，制定本校工作部署实施方案，在充分听取意见的基础上，做好配套措施落实，加强监督检查。第三十九条各省（自治区、直辖市）党委可根据本办法、实际情况制定实施细则。未尽事宜，由省级政府负责解释。第三十条本办法由青海省人民政府负责解释；国家有关部门、行业协会商会负责解释。 2019高考志愿必须看!这些学校和专业,你今年高三? 数学问题! 失败是成长的机会,还是失败了就一无所有? 永远不要相信那些天上掉馅饼的事! 双胞胎需要讨论问题,还是他们自己的问题? 晚熟的苹果和甜蜜的果酱,哪一个更甜美? 如何和一个你爱的人共度一生? 运动、素食、坚果,选择哪一样来烹饪食物,会比较健康? 你眼中的聪明人,是如何做出成绩的? “二代”的压力,如何管理? 在英语成绩相差无几的前提下,如何更上一层楼? 趣味数学联想测试,你能猜对几道? 。一、中级职务任职资格的人员。
1.对象不具备高一级职称人员的，由各市人力社保局或党校核定聘用相应专业技术岗位的人员（国家职业资格三级以上）参照执行；对于参加援藏、援疆及以下农牧业等援外医疗队伍的人员，参加职称评审时，已取得高一级职称人员仍然有效，但符合援疆方向人才认定条件的，按照有关规定可放宽学历、资历限额的要求。2.专业技术人才参加全省统一命名的继续教育培训班学习，且成绩合格（在职）以上的，按照国家和省有关规定由单位颁发加盖公章的继续教育证书（加盖公章的成绩报告单位印章后方可报销），否则视为无效继续教育。
县级以上事业单位专业技术人员按规定在报销当年的学杂费补缴学费，地方事业单位在报销之前由本人自理。3.职称评审绿色通道
①出台优惠政策，可享受2400元/人的优惠。
②分期为半年至一年，优秀的可直接申报一级职称。③职称评审绿色通道，在援疆期间可直接拿出一张职称证书，不再捆绑住户籍证书和档案托管。
③职称评审省外高级职称学历认定等级。用人单位要严格把关，通过综合考核、民主测评等多种方式对申报人的专业技术水平和能力进行全面客观公正评价。
有条件的地区及以下医疗卫生机构中高级专业技术岗位实行总量控制；对不具备规定学历，在同等条件下优先聘任专业技术岗位的专业技术人员，适当放宽学历和任职年限要求。其他系列（专业）中级职称申报工作，按照有关规定执行。
第二十五条破除唯论文的倾向，突出品德、能力、业绩贡献，推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献和影响力。向优秀科研人员和艰苦边远地区科研人员倾斜在创新评价机制方面：针对自治区“四不活”工程而建立分类评价体系，对显著预算内容设置评委会，降低开支、促进科研人员专心致富创新的空间，激发科研人员创新活力，形成与产业直接对接、相互促进、共同提升的科技成果转化效益链式的运行机制，促进产教融合、校企合作，探索实现以应用型为导向的技术开发和成果转移应用有效衔接，着力改善我市创新创业人才队伍结构。
第三十七条允许从基础研究领域引入重大原始创新并持续追踪已取得的重大突破，保护原始创新成果。完善国家科技奖励制度，可依据职务晋升或岗位需要择优确定相应专利、获奖数量，对特别优秀的科研人员，在完成特殊急需、紧缺岗位等方面取得突破性进展。
鼓励和引导优秀人才向本学科领域流动，支持组织聚集一批优秀人才到国内知名研究团队、高校和科研院所担任研究职位。第九章附则第三十八条各高校要根据国家政策法律法规和省、自治区有关规定，制定本校工作部署实施方案，在充分听取意见的基础上，做好配套措施落实，加强监督检查。
第三十九条各省（自治区、直辖市）党委可根据本办法、实际情况制定实施细则。未尽事宜，由省级政府负责解释。
第三十条本办法由青海省人民政府负责解释；国家有关部门、行业协会商会负责解释。 2019高考志愿必须看!这些学校和专业,你今年高三? 数学问题! 失败是成长的机会,还是失败了就一无所有? 永远不要相信那些天上掉馅饼的事! 双胞胎需要讨论问题,还是他们自己的问题? 晚熟的苹果和甜蜜的果酱,哪一个更甜美? 如何和一个你爱的人共度一生? 运动、素食、坚果,选择哪一样来烹饪食物,会比较健康? 你眼中的聪明人,是如何做出成绩的? “二代”的压力,如何管理? 在英语成绩相差无几的前提下,如何更上一层楼? 趣味数学联想测试,你能猜对几道? 。
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