小编：学士论文最后学校总结会重查的部分学习内容本科毕业生必须在教师指导下独立完成学年论文并通过答辩取得相关专业理论和技能一篇毕业论文应在指导老师的精心指导下进行。这里说

学士论文最后学校总结会重查的部分

3.1学习内容本科毕业生必须在教师指导下独立完成学年论文,并通过答辩,取得相关专业理论和技能一篇毕业论文应在指导老师的精心指导下进行。这里说的学习内容主要包括：论文写作知识、调研报告、开题报告等



3.2教学方法本科毕业生通常要经历个性化网络课堂授习(以学校教务系统中的“远程自学考试系统”为例)和集中实践环节(如课程制图、毕业设计、毕业论文撰写及答辩场地安排等)。在远程自学考试的远程网络上完成毕业论文的训练是非常有必要的,也可以使用internet上完整而高效且灵活的网上毕业论文指导工具。三、大四前期进入至大四阶段,每周由教师辅导或学生独立操作。 【自测题】大学生完成毕业论文/设计后,要在教师指导下选择恰当的检索工具或数据库进行毕业设计/论文/设计。4.2选题申请学院将学生选题情况向学生公布,学生根据指导教师给定的选题进行修改、补充,然后按照教师指定比例的毕业论文/设计。在此基础上拟定符合要求的毕业论文/设计任务书,经指导教师同意后提交院系毕业论文(设计)工作小组审议批准方可执行。3.开题报告学生应按照学校本科毕业论文(设计)写作指南的相关规范和格式完成毕业论文(设计)。二、毕业论文(设计)开题报告

1.选择课题。选题是搞好本科毕业论文(设计)的前提与保证。为了做好这项工作，各高等学校都编制了毕业论文(设计)任务书。选题确立后就进入了毕业论文(设计)研究的准备阶段，这时候的毕业论文(设计)工作即已启动，接下来就是搜集材料，进行撰写工作。搜集材料要注意：

(1)所占有的材料一般在选题确定之后就要收集到该毕业论文(设计)写作大纲所列的材料。这些材料主要包括：

①国内外对有关该课题学术研究的最新动态。②从实际出发，实事求是地搜集第一手资料和第二手资料。③围绕所选课题，全面地广泛搜集资料。④以翔实的材料作为毕业论文(设计)的支撑，尽量搜集到用第一手原始数据表现观点的图片、典型案例，用科学的分析方法来处理信息。⑤自己的语言简洁明白，概念清楚，层次分明。(2)搜集材料。毕业论文(设计)写作过程中，首先要翻阅大量的文献资料，以形成毕业论文写作所需的材料。这样也难以锻炼自己的思考能力。此外，搜集文献资料还要充分利用自己的思考力，善于积累和分析文献资料。具体来说，怎么做好文献综述?首先，要注意有问题意识。题干所选的题目，总应当是覆盖它的全部。这个问题应该是人们最感兴趣、最难以驾驭的,却很少有人注意到。在这个问题上,统治者与经济学家又发生了激战。从总量上看,罗马统治者的收入是平均的,因而财政非常充裕,货币供给量大(25%),但一般来说,罗马统治者的营建官员和国库收入却较低,而从同一时期城邦诸王国中,国库收入反而高出城邦统治者,这表现在城邦统治者对于钱币的大量需求。由于这里有两个相互冲突的问题,所以罗马统治者征收“铸币税”,就是一个名正言顺的命题。实际上,罗马城邦是独立的经济实体,经济之间没有协调统一,这就产生了铸币税问题。与罗马的货币体系配套,工商业经济也存在严重的铸币短缺。要想尽快解决这个问题,就必须尽快将政府可以控制的现金供给量控制在能够顺利流通的数额范围内。中央财政各部门,特别是国库提供的可流通铸币使得此前恶性膨胀的货币供给量得以迅速控制。货币还有一个问题是:铜不再是传统的货币材料,而成为了新的货币材料。此时的铜为液体金属,在商业流通中的地位相当于今天的银。铜的作用是资源交换的媒介,在商品交易中主要用于购买。流通中的铜主要有两类:交易性流通的铜币,如国库发行的官币,是交易用铜币;政府债券、法院法庭拍卖的案卷以及国有土地交易所取得的铜币,也属于交易性铜币。与银相对应的是政府债券,亦是传统货币中存在量最大的一种。这类债券的主要职能是保证政府信用,维持某种物品的稳定价格。罗马统治者对货币进行贬值,就是想对政府债券进行税收,避免货币在信用上出现波动。不过到底是通货膨胀呢,还是通货紧缩,就无人知晓了。在罗马的最后一天,公元前63年(共和政体结束的一年),这些问题又重新被重新拉回到了微观层面。新货币系统在财政系统内部重新组合后,有效地适应了货币的流通性,遏制了通胀的发生。

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