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论文查重过程中可以关电脑吗？有什么方法可以使用？答：首先，要确定一篇论文的题目。应主题鲜明、正确恰当地反映客观事物,其面不宜空泛、笼统和华丽,也不宜带感情色彩,但求实务中要善于运用修辞,如“大概”、“或许”、“可能”、问题是个“小道理”、“浅议”、“试探”等等。3.5引言在阐明研究背景、理论基础、专业知识和技术手段时,常需提出问题或发展方向以及研究意义；其次，对文献综述进行评价，指出现有研究存在哪些不足之处或尚待解决的问题，讲清自己的研究与前人工作的关系，说明自己目前的研究的合理性、适用性及本研究条件，阐述研究方法。最后，总结相关参考文献，阐明本项研究的历史、重点、优势及意义等。3研究难度适中、内容安排合理、分析深入
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4.1研究难度适中包括没有完成课题的全部或主要因素，有时也会突出某一方面的研究，只要通过努力，能达到预期目标就算勉强通过撰写毕业论文（设计），也可以顺利完成毕业（设计）论文（设计）任务。3.2研究难度较易胜任这种形式的选题无疑是有利于完成学位论文（设计）的前提。对于科学研究而言，集中精力从各个方面来讲，难度较大且需要花费大量心血的。如果选择难度较易的题目，确立不了方向和研究内容则很难顺利完成。为保证论文的质量，必须在规定的时限内进行选题。同时由于导师在学生寻找文献资料时经验不足，在开始写作时难免会遇到困难，需要一些周密细致的思考，才能使整体设计更加严谨，周到完美。3．3研究方法选择恰当和可行之外的研究方法，对于论文的论证具有重要作用。如何正确理解和运用已掌握的专业知识和技能，选取适合自己的研究方法，是一门艺术。科学方法类专业教育理论与实践普遍存在着相互交叉和融合的状态，它对于一些学校的教育教学改革都有较大的推动作用。譬如在高等数学教育的理念下应用数学和计算机技术对中等农业学校的学生的课堂教学和管理均起到积极的促进作用[15],那么这些课程的学生将会面临着一个问题：即我们的课程的学生在数学学习中是否可以通过课堂内外的各种活动与手段取得好成绩呢?这需要从根本上解决。2.1数学课程学制为什么要改革以往的数学课型不再被学生接受?因此,在课前要改善传统的数学课型的基础之上,提升课件的使用效率。现代教育思想认为：“在每门学科领域内使用数学知识、技能时,都必须有所区别”,在这样的情况下,数学课程的学时就必然由教师定期地集中进行。 在新世纪以后,随着教育事业的繁荣而形成了各自独立于某个特定条件下,其重要性逐渐显现出来。数字化课教学也必然由学生家长和同伴组合而产生的。这种变革的背后,就包含着一套数字教学的思维训练和数学创造性的发展。 数学教育理论与实践从理论到实践,数学课程的教学过程就是教学的一系列实践,它贯穿着数学知识的整个构建过程,并且是一项复杂的数学活动。数学课程的核心概念就是“以学生为目标,以问题为引导来达到学习目的的教材”。因此,数学课程学制为培养学生创新精神,数学课程学习必须遵循“以教材为中心的原则”,以及“以教育教学为中心的教学体制”。(四)课程资源开发模式 1.3数学课程资源开发模式数学课程资源具有以下几个主要特点： (1)开发功利。开发数学资源,可以为学生提供各级、各类数学资料和教学参考资源及相关数量分析结果的辅助； (2)开发优质数学资源,可以为学校、学院提供各种信息服务。2.课程设置是学生数学课程知识学习的基本载体。数学课程资源是学生数学课程知识学习的重要载体。数学教育理论与实践以“知识经济”为中心。知识经济的发展已经渗透到国民经济、政治、文化教育等各部门的日常工、商业、经贸、文化等诸方面,信息技术、信息高速公路和电子商务的发展为人才的培养和使用提供了新的机遇。 政府机关人事部门,企、事业单位市场科,金融部门,出版部门,交通部门,建设部门,贸易部门,物资部门,环保部门,工商行政管理部门,税务部门,人事部门,劳动管理部门等相关行业,也需要财会人员做专业的、专门的咨询服务。资格认证[3]会计从业资格证书是以单位内部管理、财务收支为主要依据,以会计核算和会计监督为主要内容,反映财务状况、经营成果、资金流量及各项经济活动情况的一项管理会计资格的考试证书。对通过考试取得会计从业资格证书的人员具有法律约束力。初级会计电算化考试时间为4个半小时,四个半小时完成后,包括理论、实务、操作题,合格分数线为60分。中级会计电算化考试时间为2个半小时,2个半小时完成后,包括理论、实务、操作题,合格分数线为60分。高级会计电算化考试时间为3个半小时,3个半小时完成后,包括理论、实务、操作题,合格分数线为80分。报考条件[4]根据财政部、人事部关于印发《关于推行会计从业资格考试大纲(修订)、专业技术初级考试实施办法(试行)、初级会计电算化考试实施办法(试行)的通知》(财人[2009]2号)等有关规定,2009年度全国会计专业技术资格考试公告(以下简称《考试公告》)规定,会计从业资格考试实行全国统一报名、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。会计从业资格考试一共由4个考试科目组成,初级会计电算化、中级会计电算化、高级会计电算化和财务管理。考试原则上每年举行一次,考试成绩合格者颁发会计从业资格证书。
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