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小雅论文查重软件。step2充值成功后，会提供详细的充值金额评估报告。1、总体要求
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（一）全校各类本科生毕业设计（论文）工作在总体安排方案确定前，必须严格遵循“三个性”原则： （1）选题新颖，既符合学生的专业培养目标，又能体现专业特点； （2）题材贴近生活、社会发展、经济建设和科技创新中的具体问题； （3）工程技术或科学研究、其他社会问题的解决途径和方法具有创造性； （4）应用性，注重实践教学环节； （5）工艺技术的应用性。在选题上，鼓励结合生产实际、实际问题进行独立探索和解决； （6）科学研究、技术创新的综合训练与考核方式具有明显差异，并且针对本学科、专业领域内的热点难点或实验技能型人才的培养，各类学生应根据专业特点，在自己选题范围内，根据自己的水平、兴趣爱好、实习基础等情况灵活选题； （7）论文（指导）工作的组织管理、协调和监督管理； （8）毕业设计(论文)的质量控制和总体效果评价、答辩工作和毕业设计(论文)工作效率的检测、考核等措施。2、组织领导 （一）落实各学部、院系主任，各教学系院长任职务。（二）开展优良教学成果评选为进一步规范我校本科教学质量保障体系建设，根据《关于公布2018年全国普通高等学校本科教育教学改革优秀论文评奖名单的通知》文件精神，经各省级领导初审组严格按照“黑龙江省普通高等学校本科优秀论文”评选程序遴选，最终，我校有2篇教学优秀论文获奖，其余4篇教学优异论文获奖。（三）鼓励学术讲座围绕教学改革、本科教学改革和本科教学改革发展的重点、热点难点和焦点问题，开展对高职高专、专业类院校和中职高专、技工院校学生参与的教学改革，提升了教学能力、科研水平和综合素养；深入开展“课堂案例式教学”、师德模拟教育活动、实践教育活动、校本教材教法改革、课外拓展训练等教学方式改革创新，推进教学内容、形式和手段上的变化和应用，促进职业教育更趋现代化，为职业院校教学改革、教学管理、人才培养模式转型和服务创新搭建起更加广阔的空间。3、工作要求各高职院校坚持贯彻落实党的十九大精神和全国职业院校本科教育工作会议精神，以教育立德树人为目标，以立德树人为核心，强化本科教育教学质量监控，不断提高人才培养的质量。各高职院校要切实履行职责，确保教学质量稳步提升。学院将按照“双一流”建设要求和“双一流”学院建设总体部署，紧密结合实际情况，认真梳理存在的主要问题，紧盯重点问题、关键环节和典型问题，做好迎接检查。各省级教育行政部门要指导各地完善教育督导制度，加快推进教育督导机制改革，努力提前预防、及时纠偏。
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