南方医科大学图书馆论文查重

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5.2%。 第四节医学综述的写作步骤 只有通过消化整理才能知道所研究的课题在国内外的发展情况,了解现状和存在问题,从中找出自己需要参考的信息点,如此反映选题新颖独到的角度;如果所选定的课题仅是国内尚未研究过的或虽属别人还没有探讨过但很值得研究并深入挖掘的一手材料,这时候就要重点搜集该课题最新的研究动态。(一)提纲的作用提纲是综述的前期形态和简称“格式”。综述的每一个具体问题,就是对已有相关研究的介绍、引证和参考,从而达到对本研究领域前沿动态掌握把握的程度,进一步明确本选题研究的空白之处。通常我们将前沿动态描述为“旧瓶装新酒”或“新酒 第十章教育管理专业毕业论文的写作·187 案例分析[例1-6]××职业技术学院教研室副主任刘艳红,王静雯。高校教学质量监控体系的构建[j].中国电力教育,2009,32 (3):169-17 4.[25]王艳丽,李凤英,高校教师课堂教学效果调查与分析[m].北京:清华大学出版社,200 5. 114 第三章毕业论文撰写及答辩 300· 3.毕业论文选题是关键选择一个恰当的题目,对整篇论文可起到事半功倍的作用。选题应该符合专业培养目标和规定的要求尽早确定研究方向、开展相关领域的探索和研究,避免盲目性;选题要在自己所学专业范围内有理论意义或实际价值,能够联系本人具体科研工作,获得较好资料、信息掌握的基础上进行选题;选题不宜过偏,鼓励原创,选题应具有明确的针对性、切实可行、切合实际、难易适度等特点第二阶段是初步完成文献搜集、整理、分类归档和整理的时间安排。第二阶段是对文献资源进行整理归档和整理。三、第四阶段是对文献资源的整理归档。在文献收集的过程中,首先是要根据文献的内部逻辑顺序进行排列,并注意将相关的文献都列上。在整理过程中还应注意文献综述的结构格式和内容的组织和层次的统一。最后是在论文提纲结束前对文献资源进行分析整理。这样,才能使得各位同学对于论文题目和摘要的内容有更为深刻的认识。4.论文的答辨毕业论文答辫是审查论文是否为学生独立完成的重要环节,也是衡量学生综合运用所学知识勇于探索的尺度。因此,答辩小组一般应对论文所涉及的全部问题作简明扼要地回顾和评价。学术水平较高的学士学位论文应在答辩前至少提交两份给答辩委员会。 学士论文指导老师根据学科专业设置和具备相应学历背景的人员就近期学习计划、课程设计、课程论文(设计)、课外作业或考察报告(实际动手操作)进行介绍。其他专业需参加的课程,应在课表上做出明确要求。 第四章毕业论文撰写及答辩 第五章毕业答辩 毕业论文答辩是高等院校毕业生完成毕业论文的最后个环节,毕业论文答辩委员会成立的基本条件: (一)在学校的教学和科研机构中进行学术交流,包括聘请校外的专家、学者担任名誉院长、名誉系主任、教授、博士生导师等高级职务,或者到兄弟院校访问,介绍、交流、报告最新学术进展; (二)在校内进行各种公开场合的答辩活动,包括答辩会、思想政治工作报告会、学生代表政治报告会,提交一份答辩提纲、一份学生调查报告、一篇综合的毕业论文等; (三)由学生民主选举答辩委员会主任委员和副主任委员,并采取无记名投票方法,选举答辩委员会成员; (五)学生按照由上而下和由下而上的组织答辩委员会成员,在答辩会上宣读论文,答辩委员会对各答辩委员,依次评阅论文成绩。 第六章学位论文撰写 学位论文的撰写是高等学校研究生教育的重要组成部分,学位论文的撰写是硕士研究生培养质量的重要体现。所以,学位论文的撰写还必须有详细的研究计划和切实可行的研究方案。所撰写的论文,应具有理论联系实际、论证严谨、内容翔实、论据充分、数据可靠、文字精炼、富有创新性和实用性。整个撰写过程一般为三至六年的时间。1.选择题 硕士研究生必须选择两门课中的任意一门作为毕业论文题目,即可写出学位论文,此时可利用学分学位论文选题简章,由导师学生确定是否题目上报,确立题目。 本科毕业论文须是指本科所学专业方面的毕业论文,若是非本科所学专业,此时可在导师指导下,就本专业的论文选题进行写作。例如,在硕士论文中若想写出“机载设备”方面的论文,此时可在导师指导下,就本专业的题目进行写作。
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