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浙大硕士论文查重什么系统好 本科生和博士同毕业的时候,我都在做这件事。到一个月底,我就去实习了半年。下面我就把这件事情给大家介绍解决。如果你不想太多,那就得要有选择性地去完成。因为我觉得我是做科研的,尤其像我们的导师呢。如果你有幸遇到一位老师,他很可能帮我从他那里获取一些有用的东西。但是请不要害怕,我们都是靠自己努力去完成的。如果没有老师来指导我,最好尽早告知学校关于论文的具体安排。然后,等会议通过之后,会由教育部组织专门机构,统一报备。那样你就可以开始精心准备毕业论文了。如何选题?选题的四大原则:
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1.创新性原则:选题应尽量符合学术前沿和热点问题,也就是选题的理论意义、现实价值或学术价值,即选题的思维境界、研究的角度、方法及发展趋势等问题。2.实践性原则:实践性原则包括两方面的含义:一是社会需求,二是科技进步。因此,选题必须紧密结合当前教学改革中提出的课程教学改革与人才培养模式改革,使高职生更深层次地掌握基础知识、基础理论知识、基本技能。选择具有实践性的课题:例如:高职院校人才市场的运营规律、高职院校的招生制度改革问题、职场训练改革对提高高职学生就业率的影响等等。3.创新性原则:创新性原则要根据职业特长采用教育科研的理念、方法、手段和体验等形式;也可以是传播信息、综述传递、评论推广等方法。总之,选题应该立足于“三个基本原则”:“价值原则”即价值标准和创造性原则,“创新原则”强调价值的实现和效用,“创新原则”强调的是针对某一领域、某一行业、某一学科而选择的。所谓“创新原则”突破职业技能训练教育类的范畴、方向、目标,主张在职业教育类型上采取多样化、个别化和全方位的教育路径、手段和体验方法。因此,选题必须遵循科学性、适用性、现实性的原则。(三)选材要求:1.围绕选题搜集资料,进行科学研究,表述观点明确的、具有独创性或取得较高理论价值和应用价值的中文及外文文献资料翻译或2篇以上。3.论文主体包括引言、正文、结论等部分组成(但不是必须)。5.每人只限一篇论文。6.论文应保证原创性:凡由个人独立完成的作品,不允许抄袭;凡抄袭、剽窃他人的论文,一经发现,取消本次毕业设计(论文)评审和答辩资格的决定后,所提交的毕业设计(论文)全部不得通过。7.严禁抄袭和剽窃他人的研究成果,否则按零分处理。8.各院(系)在答辩前要对该生毕业设计(论文)进行认真检查,如发现抄袭或剽窃他人成果,将根据反馈结果进行相应调整,并做出相应处理意见。9、评优评奖办法1.评优评奖时间为每年9月20日至12月10日。2.评优时采用三级评阅制度,即初评、复评和终评三级形式。10、公开表扬及授予毕业设计(论文)学士学位、硕士学位。各院(系)组织学生进行毕业设计(论文)答辩。3.学院可将毕业设计(论文)工作总结报送华北电力大学档案馆保存。二、其它事项 1.学生应当尊重指导教师和学术道德,虚心接受老师指导,按教务处有关规定执行。2.毕业论文不符合相关规范条例规定。请各位学生认真准备,严禁任何弄虚作假行为。3.学生的毕业设计(论文)不得通过网络平台答辩,请学生按照学校规定的程序进行修改。若不能通过网络平台答辩,将取消其毕业答辩资格,延期半年申请学位。4.各单位要高度重视本单位各阶段毕业设计(论文)工作,加强管理,切实加强质量监控措施,把好质量关。5、宣传与新闻发布 1.各校要积极宣传“绿色”本科教育新政策,认真组织做好本省高校“绿色”本科建设工作。3.各单位要对本校的教育科研成果和开展各种学术会议成果加强宣传,对本单位开展国内外学术交流活动的情况要组织专门报道。4.各校应切实加强对毕业论文答辩等形式的宣传工作,把毕业论文的答辩评定和毕业论文评分标准,包括评分标准是否合理、准确进行宣传,对答辩人员严格把关,防止消极评审。6、教材编写及教学评估 1.本单位要按国家教委、财政部《关于高等学校教材建设的意见》(教高[2006]19号)精神,按照本校指导性和“特色”的原则,在保证培养目标的前提下,对本专科阶段各专业的建设规划、课程建设规划、教材建设规划、教学大纲和教学进度计划等进行专题性的论证。2.本单位要对本专业的教材建设、立项建设、立项中期建设和验收进行认真审查。对经评审并通过出版、立项的教材应按期向教育、科技、图书情报等部门报送符合国家标准的教材。3.本单位要加强教材建设及使用管理,在出版教材的同时要按国家教委要求做好教材的评价、备案工作。6、毕业设计(论文)质量 1.毕业设计(论文)质量的控制是保证高等学校各类教育、教学和科研任务按期完成的前提条件。各院校必须严格执行教育部、省级教育主管部门和学校制定的各类毕业设计(论文)质量标准,要以本单位正式批准的正式文件为依据,认真组织制订、修订本校的毕业设计(论文)工作的质量标准和规范,促进我校高等教育与教学质量的提高。
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