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通过论文查重可以直接打开知网进行检测。（四）为什么我的毕业论文会被抽中抄袭，学校有专门的指导老师来督促我在这方面尽心尽力了,而事实证明还是存在相关不足之处。当然,学生也有自己的判断和看法。第二种情况：仅供参考。毕业论文答辩委员会的成员,除了院外专家在审阅论文时,一般都会提出详细的质量分析报告(即“全部”),否则,院、系学位评定分委员会一般也会对其做出决议。如果两个同学或者两个甚至更多,要么杳无音信,要么就根据主观题对论文做大幅度的修改,重新送交给导师,要么就搁置几天再说。但无论怎样,导师还是应把好质量关,对不合格的论文提出批驳建议,让他们参与论文答辩会。如果某个教师在评阅论文时,只给出百分比及百分率,那么学生很可能会认为该学生抄袭别人论文,或者认为自己抄袭就是因为他抄袭论文没有人把质量降下来。所以,虽然论文答辩委员会在听到论文被批斗后,也会对其作用做充分肯定,但这并不影响他的学术表现和学术水平,甚至可以说是一件坏事。第三种情况，也许有的学生在评语上有些疏漏是可以想象的,但由于他们缺乏严谨的理论基础,在评语上的错误往往被忽略而致使学生不敢恭维。总之,毕业答辩的难点在于,学生必须努力消化,回避论文答辩委员会评价的准确性。1.为什么选择这个课题?研究这个课题的意义和目的是什么？
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2.全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 3.全文各部分之间逻辑关系如何？ 4.在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 5.写作论文时立论的主要依据是什么？ 6.论文涉及到的基本概念是否清楚？ 7.写作论文时立论的主要依据是什么？ 8.在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？看法有何异议？ 9.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 1.撰写初稿应遵循的原则 （1）围绕主题展开。尽量使用简洁明快的语言，以提供尽可能多的信息。（2）准确描述每一条写作建议，包括标题、正文、结束语几项内容。（3）行文规范，避免口语化。（4）采取直接引用的方式，引用原文，应以必要为限，无须再出现而进行深入细致的讨论说明； （5）做到层次分明，条理清晰，避免图文混乱； （6）客观地描述自己的工作成果，不抬高和误解他人的成果； （7）应该充分阐述主要的研究结果，与国外的著名机构有所区别； （8）强调自己的新发现或贡献，吸引读者的兴趣，也体现出此论文的创新性。
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