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本科毕业论文会录入查重系统。(5)大四生可以尝试着用其他方式来免费论文查重网站上面搜索资料或者下载文献,如果需要再多多转发朋友圈也可至教务处找到↓↓↓ 2019年最新的硕士研究生学位论文学术不端检测结果公布,恭喜! 根据《山东大学研究生学位论文“反剽窃、抄袭”工作规定》(晋政办[2018]73号)第十一条和本办法的精神,现将2019年研究生学位论文答辩及检测事宜安排通知如下:
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2、送审前论文终评成绩的计算办法学期初,各单位根据各学院实际情况确定每人一篇送审材料,但应保证每篇学位论文送审时间至少一年,各单位必须认真对待。每位候选人按要求提供2次检测机会并填写学位论文复印件,由相关单位负责组织同行专家进行复审(评阅专家确认后提交学位论文)。3、送审前论文终评成绩的计算办法学期初,各单位对学位论文终评成绩进行审定,但不得更改论文内容,不得推迟半年送审;同等学力申请硕士学位、同等学力申请硕士的,可在答辩前一周送出盲评,具体要求见当届学位审批通则。4、送授/硕士学位人数学期初,学院根据研究生学位论文质量检测情况,按照学院学位与学科建设管理办法和导师意见对申请者学位论文进行评判。5、研究生导师和导师在送审过程中,应做好学位论文质量把关,避免因个别细节导致学位论文送审时出现学术不端行为,影响研究生论文质量、研究生培养质量。6、本办法由研究生秘书负责解释。为了提升研究生培养质量,加强监督和预防腐败等方面的管理,现代化复合型人才的培养特别重视硕士研究生的培养工作,提出如下意见。1、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引全面贯彻党的十九届四中全会精神,坚持把立德树人这一核心点,坚持立德树人,落实新时期全国硕士研究生考试(简称“推免”)体制机制和管理机制,按照“统一要求、保证质量、宁缺毋滥”的原则,结合学院研究生培养目标和各专业特点,以培养满足社会发展、服务经济社会的需要的应用型复合性高层次人才为目标,全面构建“学术型联合培养研究生”的教育体系,形成以硕士专业学位研究生开题报告制度为抓手,以培养单位和导师课题小组为主要形式的教育教学方式改革,以及导师组课题任务书制度,严格按照培养计划和课题任务进行严格管理,确保课题任务实施和学位论文质量。2、指导内容与要求
(一)指导内容
1.硕士专业学位课程教育指导思想根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(gb/t7048-2013),专业学位研究生开设的“专业知识基础”和“专业技能”两门基础课程,其中“研究方法”和“案例分析”两个主干课程为辅;专业学位研究生开设的“基于问题导向的知识能力体系”和“专业学位课程”为主;研究方法”、“论文答辩制度”、“毕业论文选题与撰写要求”均采取专题讲座制度。研究生可根据自己实际工作需要选择自己感兴趣且有一定资料积累的专题或课题。
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