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一、对论文的组成部分按论文用途和专业调整主体思路可分为以下几种:
①论文封面复制,使用统一格式。注明学校名称、年级、班级和姓名.jpg。②论文题目.txt(题目应与中文摘要字号一致)。注意:摘要只能打印在答辩的正本之后插入空白页,再打印在答辩的副本之前插入。③贴在答辩幻灯片或投影仪上的板子不合适,避免穿透申请哨兵装戴。④有些答辩者虽然需要携带笔记本和笔(相当于背景知识介绍或田野课件)进行,但由于缺少练习环节所以他们根本不看书自己写。⑤关于ppt,部分院校会要求ppt放置于答辩后的前台,建议熟悉版本
⑤毕业答辩临近结束时,很多老师就石沉大海,让学生扔论文了其实都是为了让学生通过,因此学生应该更认真、仔细地准备答辩内容。2、毕业论文答辩流程
①学生在规定时间内将毕业设计答辩稿件和提交答辩委员会审阅的纸质版论文同时交到答辩现场
②答辩委员会(小组)负责人宣布答辩安排
③答辩秘书收齐答辩材料、整理答辩场地,协助答辩者做好答辩准备
三、答辩注意事项
1、毕业论文答辩资格审查贯穿全过程,各位同学应按照规范要求完成毕业论文并填写《毕业设计论文评语》
⑥毕业论文指导老师评定成绩,答辩工作结束后,学生应及早向老师汇报自己的答辩情况,做好答辩陈述,并进行自检和修改,从而对自己的毕业设计论文进行总结
⑦论文答辩的时间控制在30~45分钟左右,并对论文的优、差两三个问题进行讲解答辩注意:
①论文选题要有新意;
②论文结构要符合基本的逻辑关系,注意时间观念的把握和逻辑思维;
③答辩时应注意:
①论文选题必须与研究兴趣相吻合;
②论文内容要具有原创性;
③答辩过程中应避免出现一些意想不到的问题
③论文答辩时间控制得太短,没有充足的时间去准备答辩。2、毕业论文答辩常见问题
①对自身论文的认识有局限性。②论文选题、立论、论证方法正确与否,资料搜集的渠道有两大:一是直接的间接,二是在第三种中寻找。这样做,有条不素地减少论文撰写过程中的重复性劳动。2.在搜集资料过程中要对已搜集到的各项观点进行调查研究。比如,有必要设计一个调查问卷,用科学实验和社会调查去分析等方式来进行资料收集的研究。另外,还要对收集到的材料进行全面浏览。通常可从以下几方面筛选
①时间:即本次课题或学年度;
②范围:所属专业及其毕业班级;
③难易:该课题或学校、系部、专业的特色等,从中挑出典型的、具备充足准备的、最需要特别致的资料,通盘考虑。③价值:此项资料应当是与选题密切相关的、具体而富有创见性的材料,并非每篇都能为我们提供有力的资料。④时间:即本次课题或学年论题或学年论题的目录。前者是经过老师指导后,先由他掌握着某一方面专门的知识,并对它们进行了研究,发掘、积累起来。后者则把这些材料根据自己的情况进一步加工整理归纳,形成论文。这种研习过程中所反映的材料既有历史事实也有现象发展过程,更多的是客观事物内部发生发展变化的规律。在搜集到了大量的有代表意义的典型、具有说服力的材料后,就应再去粗取精、剔除那些与自己研究主题无关的材料。只有将材料真正、准确、深刻地记录下来了,写作才容易起来,增强说服力。 4在调査研究的基础上,应根据研究课題的需要灵活运用调查研究的手段。调查,是为了明确研究的目的,是为了解决一定的课题,是为了解决一定的问题。因此,调查研究必须在一定时期内对研究对象(人、组织机构)和对象进行深入细致的调查研究。(1)调查对象:即为了解一切人、组织机构、领导者的思想、态度、行为等等。
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