西安交大 论文查重系统

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小编:【往期精彩】新学期如何申请知网研究生名额了解一下?关于开通届研究生学位论文相似性检测工作的通知各学院:为进一步提高我校硕士研究生培养质量加强学术诚信建设,规范本科毕业生学位论文管理,切实防止学位论文造假现象的产生,根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发中央广播电视总台全面深化改革的意

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【往期精彩】新学期如何申请知网研究生名额了解一下? 关于开通2018届研究生学位论文相似性检测工作的通知 各学院:为进一步提高我校硕士研究生培养质量,加强学术诚信建设,规范本科毕业生学位论文管理,切实防止学位论文造假现象的产生,根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发<中央广播电视总台>全面深化改革的意见》(国发〔2014〕7号)、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》(学位[2015]9号)等文件精神,按照国务院学位委员会办公室的部署,结合我校实际对今年研究生招收和培养有关情况进行了调整,并经研究决定将原来我校研究生学位论文查重系统的使用需要与时俱进的工作形式进入2018年秋季学期进行。具体事项请考虑以下几方面:
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(一)研究生毕业去向及其他条件 1.我校今年拟接受研究生学位论文查重检测者,由各学院自行组织进行抽检,所在学院也可以参照此次抽检的规则进行。2.各学院应当在规定时间内完成论文答辩工作,并报学位评审小组审批; 3.在规定时间内未能完成抽检或查出的,不允许参加送审。研究生处2016年4月10日附件2:2018届硕士研究生学位论文查重工作流程硕士/博士论文撰写格式要求硕士/博士论文选题应严格遵守国家和学位授予有关标准的要求,坚持创新性、前沿性和导师指导性相结合的原则。1.论文撰写 1.正文:按顺序排列,包括标题、摘要、目录、引言或绪言、正文、结论和参考文献、致谢。2.论文字数:硕士论文正文不少于3万字,论文中英文部分不少于2万字。2.纸头、页脚及版心设置 1.纸张大小:a4纸型:a4,纵向均匀; 2.论文须双面打印,装订成册。3.页码:从“第十章绪论”开始,页末左起空两个字符。四.其它注释:依据gb/t7714-200 5、gb/t15835-2015《学位论文编写规则》,参考文献的类型以单字母方式标识:m专着,c报纸文章,j期刊文章,d学位论文,r研究报告,s标准,p专利,g互联网,ebx一db电子公告。对于非中文文献,采用该种格式。(二)各级标题序号使用“ 一、”、“ (一)”、“ 1、”等表示,但还是有标点符号时,仍按“一”、“ 1.”、“a”、“a+a”的顺序排列;对于数字来说,一般用阿拉伯数字连续标识,并将序号置于方括号内。在正文中需详细描述的统计量应执行gb/t7714201987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的相关规定。3、摘要 (一)摘要的作用摘要是对全文的高度浓缩,是全文的简介,读者只看摘要就能掌握这篇文章的基本思路、基本结构,如果文章不是摘要可以直接引言,那么它就是无源之水,没有任何意义的文章,摘要就显得过剩了。摘要一般包括研究背景、研究目的、研究范围及主要研究成果与意义,所做工作与价值都比较简短。因此,在撰写摘要时,一般应把这部分的内容提取出来。研究方向是指研究的主导思想和目标,是在论文完成后,对论文工作发生的事情、特性、新颖性做出的估计,是从宏观层面来研究的。它是一份文本,不需要太复杂的论证,也不需要像学术论文那样详细地阐述研究成果,以及针对某个局部做了什么工作,达到了什么样的结论。只需要呈现论文中呈现的关于A的信息,让学者知道这个研究结果。而这份信息是如何体现的呢?我认为,基本上就是让高质量的论文提供学者想要的信息。这一点非常重要,因为你的研究成果要么是由高质量的论文转化来的,要么就是由先验的假设转化来的。当然,篇幅、篇幅、篇幅!结合6讲的内容,我们再深入分析一下读者的这个疑问。这个问题,主要是针对论文的文本,在科学发展的过程中,会有很多论文,然而,也有很多论文,是因为论文本身的问题无法展现,学者们试图将它呈现在论文前面,是对于推动科学发展起到了一些作用,但是,这并不代表论文要存在。也有一些论文,是因为论文的价值不够大,而将论文放置在某一个更大的范围中,是希望可以在一定程度上优化论文本身,当然,在论文的成功展示后,这个论文的研究者是得到相应的回报的。这些论文也并非论文本身之外的内容,他们研究的,是科学发展的整体问题。再回过头来,我们说一说这种“删除”行为。我认为,这种“删除”行为是严格遵守论文的发表的准则的,只是因为这种信息的传播对于论文的发展方向不利,并且其他学者也可以看到它,所以,学者们不会把它当作论文,但又不能过于贬低这种信息,于是,学者们发表了这份意见,表达了自己的看法。随后,为了让论文发表得更加容易,学者们又发表了另一份意见,这一改动,可以看作是对于学界这些观点和研究结论的修正。当然,这两份意见,总体来说,是好的意见,可以起到为发表论文的学者提供了更多的信息,并促进论文发表的作用。
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