昆明理工大学本科论文查重小编：论文查重时引用放在哪里算抄袭。如何区分好引用和抄袭的不当引用是学术规范问题，近年来也出现了把论文、专利等同于研究成果（论著）也列为参考文献的情况。但总体上，目前还是存在一些通病，有的可能并未被发现或很快确认为是剽窃行为，这就需要进一步调查了
论文查重时引用放在哪里算抄袭。如何区分好引用和抄袭的不当引用是学术规范问题，近年来也出现了把论文、专利等同于研究成果（论著）也列为参考文献的情况。但总体上，目前还是存在一些通病，有的可能并未被发现或很快确认为是剽窃行为，这就需要进一步调查了解针对此类情形之一些常见的学术不端行为：
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1.过度引用他人观点虽然自己写作，别人观点中表达应立刻引注，但是照搬原话，应该修改文中“借用”其他史料中相关内容来证明自己所言论点；
2.偷换概念使用材料本意来是引用原句，那么在转述他人材料中就使用了“正反两种”形式，让读者更加推理，例如“卡波罗夫笔下的辩金法思想”，让读者从更多的角度将“正面讲道理”运用到自己的论文中去。3.颠倒例证颠倒例证的方法多样，而且没有任何变化，前后矛盾起伏的地方在于论文中根据论题自身的论证可信程度漏掉某些已知判断，因此在撰写时应尽量与原论题保持一致的叙事性逻辑关系。4、引经据典在学位论文的写作中尤为重要，几乎每个学生都担心自己的引经据典会给自己增添麻烦。参考文献的格式如下：[序号]主要责任者．文献名称［m］．出版地:出版者，出版年．例如：[3]刘国钧，王连成．图书馆史研究［a］．北京：高等教育出版社，1957．[5]gill,r.masteringenglish literature[j]．beijinglanguage teachingand research,1983
(2):62－6
5.[6]spencer.anatomyof information theory:craftsmencyclopedia［d］.ind.boston,ca:lb-collaborationpublishers.出版集团，2009:96－1
10.
五、注释注释是指对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，字数少的酌减。注释一般排印在该页地脚。注释的顺序和格式。 第二节毕业设计(论文)答辩的程序 毕业设计(论文)的答辨,就是指导教师、评阅人及答辮学生在此之前做一次集体研究,以求得正确的答案。毕业设计(论文)的答辩,就是指其它各个专业由3~5位老师组成,至少有23名学生参加,这些学生的毕业设计(论文)多数是从他们所提交的毕业设计(论文)中来完成的。有一些学校还规定：“累计半年时间,实习一个月后才动员毕业”；如果只是走马观花似的“应付”,那么很显然,学生对于毕业设计(论文)的态度与努力方向是不认真的,也是白费力气的无奈。因而毕业论文写作的全过程必须严格按照教务处《学士学位论文撰写规范》执行,指导教师是严格把控毕业设计(论文)质量的核心。 、组织管理毕业论文工作一般分为四个阶段进行：第一阶段,院系成立领导小组,并派出专人负责统筹安排各门课程,组长负责毕业论文的准备。在院系的领导下召开毕业学生座谈会。发动全面布置毕业论文的具体任务,组长配合学院分管教学的副院长审议学院拟题,汇总上报院系备案。第二阶段,院系初步组织毕业学生填写《毕业设计(论文)题目申请表》,经分管院长审批公布题目,报学术委员会审定通过,办理毕业手续。学期结束后,院系再将资格审查情况上报院系。 第三阶段,院系根据学科和实际需要组织毕业学生撰写毕业设计(论文),同时要召开毕业学生座谈会,使每位教师明确要求撰写的毕业论文的目的以及基本要求。学校教务处负责制订毕业设计(论文)工作条例,编制指导教师职称、评语等。教务处负责对指导教师进行考核把关,协调解决相关问题。院系应组织对口答辩。第四阶段,院系组织毕业学生撰写毕业(论文)动员会,介绍有关情况并说明理由。
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