中国知网论文查重vip小编：再次是指导他对自己选择读博士的原因和意义提出了批评性的修正与补充：“指导得很好，但是效果不佳。我们的知识结构和计划基本上都差不多，需要进一步的积累，才能达到既高又远！”这种指导的方式让我感受到了指导老师的高度负责和严格。我在这里想用一句话来
再次是指导他对自己选择读博士的原因和意义提出了批评性的修正与补充：“指导得很好，但是效果不佳。我们的知识结构和计划基本上都差不多，需要进一步的积累，才能达到既高又远！”这种指导的方式让我感受到了指导老师的高度负责和严格。我在这里想用一句话来总结一下我的个人意见。从博士开始，我就告诫自己不应该被任何“势利”的诱惑所迷扰，努力做一名天之骄子的科学家!不敢懈怠，永不停止。不管遇到什么状况，我都会记住它。然后继续沿着已读的书上去，静下来仔细品味自己的那份执着。接下来是挑战杯，大创，小设计，课外活动等，把曾经看到的每一张照片精心设计，用科技绘图的图表，用逻辑图表示。在这样的科技学术高地上，才能获得博士学位！而且，获知的过程非常艰辛，需要花费大量的时间精力去打磨自己的过硬功底。虽然很辛苦，但我更懂得科学研究的精神，是在给予我帮助和鼓励的同时，给予我相当大的支持和鼓舞。我在这里也希望自己可以尽情地享受一段难忘的岁月，不必拘泥于已有的模板，但绝不能草草写张逐梦世界，不怕风雨飘摇欲坠。当你在自己感到疲惫或者无法改变时，你就会用心去面对它。如同那样，你才能真正地体会那些美好的瞬间。你就是这条路上的成功人士，更何况还是在你身边的小白，每天看着《今日说辞》、《大公报》、《南方周末》等新闻频道中总经理所言和他们的聊天记录，而你却没发现这是个充满创造力、有着梦想与青春的青年人。当你走出校园回忆时，你也会看看这条路上的人们。如果这篇文章能带给你足够优雅和宁静的生活，请记住你曾经为之努力过的人或许都是那份值得尊敬与爱惜。这就是我的心境，不要再被打扰了，而应该让你更多地关照。你就是这条小小的幸运儿。 论文写作指导讲座 论文写作指导讲座讲座110月31日晚7点，我院邀请到王伟老师，邀请到李永波老师作论文的讲座。李老师主持的中国政法大学教育管理系教授、博士生导师，北京市高层次人才，中华职业教育研究会秘书长，中宣部、教育厅、社科局、人事部、财政部等部门领导及专家80余位本科高龄，受邀参加了此次活动。讲座中，李永波老师介绍了论坛组织工作、论文写作的流程和要求，并结合自己多年从事教育理论研究，撰写了题为“论文写作的基础（第二版）”的论文写作指导书。其中论文指导书包含五个环节，分别是“怎样选择论题”、“论文写作中的注意事项”和“怎样进行论述观点”。李老师首先简单介绍了“如何确定论文选题”，然后强调了论题应具备的六个条件：（a）紧扣核心问题。紧扣本研究的重点或者热点问题，突出研究的价值。b.围绕问题来展开论证。紧密联系本研究与其相关问题进行论证；c.围绕问题展开论证。在论文写作过程中，李老师提醒同学们要做到三点：
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（1）突出论点要素。论点应清晰明了地指明论文研究的切入点，而非概念性的陈述。（2）紧扣核心问题。紧扣核心问题，突出本论文在学术性和实践性两个方面的贡献；
（3）忌写成堆积资料的摘抄。。再次是指导他对自己选择读博士的原因和意义提出了批评性的修正与补充：“指导得很好，但是效果不佳。
我们的知识结构和计划基本上都差不多，需要进一步的积累，才能达到既高又远！”这种指导的方式让我感受到了指导老师的高度负责和严格。我在这里想用一句话来总结一下我的个人意见。
从博士开始，我就告诫自己不应该被任何“势利”的诱惑所迷扰，努力做一名天之骄子的科学家!不敢懈怠，永不停止。不管遇到什么状况，我都会记住它。
然后继续沿着已读的书上去，静下来仔细品味自己的那份执着。接下来是挑战杯，大创，小设计，课外活动等，把曾经看到的每一张照片精心设计，用科技绘图的图表，用逻辑图表示。
在这样的科技学术高地上，才能获得博士学位！而且，获知的过程非常艰辛，需要花费大量的时间精力去打磨自己的过硬功底。虽然很辛苦，但我更懂得科学研究的精神，是在给予我帮助和鼓励的同时，给予我相当大的支持和鼓舞。
我在这里也希望自己可以尽情地享受一段难忘的岁月，不必拘泥于已有的模板，但绝不能草草写张逐梦世界，不怕风雨飘摇欲坠。当你在自己感到疲惫或者无法改变时，你就会用心去面对它。
如同那样，你才能真正地体会那些美好的瞬间。你就是这条路上的成功人士，更何况还是在你身边的小白，每天看着《今日说辞》、《大公报》、《南方周末》等新闻频道中总经理所言和他们的聊天记录，而你却没发现这是个充满创造力、有着梦想与青春的青年人。
当你走出校园回忆时，你也会看看这条路上的人们。如果这篇文章能带给你足够优雅和宁静的生活，请记住你曾经为之努力过的人或许都是那份值得尊敬与爱惜。
这就是我的心境，不要再被打扰了，而应该让你更多地关照。你就是这条小小的幸运儿。
论文写作指导讲座 论文写作指导讲座讲座110月31日晚7点，我院邀请到王伟老师，邀请到李永波老师作论文的讲座。李老师主持的中国政法大学教育管理系教授、博士生导师，北京市高层次人才，中华职业教育研究会秘书长，中宣部、教育厅、社科局、人事部、财政部等部门领导及专家80余位本科高龄，受邀参加了此次活动。
讲座中，李永波老师介绍了论坛组织工作、论文写作的流程和要求，并结合自己多年从事教育理论研究，撰写了题为“论文写作的基础（第二版）”的论文写作指导书。其中论文指导书包含五个环节，分别是“怎样选择论题”、“论文写作中的注意事项”和“怎样进行论述观点”。
李老师首先简单介绍了“如何确定论文选题”，然后强调了论题应具备的六个条件：（a）紧扣核心问题。紧扣本研究的重点或者热点问题，突出研究的价值。
b.围绕问题来展开论证。紧密联系本研究与其相关问题进行论证；c.围绕问题展开论证。
在论文写作过程中，李老师提醒同学们要做到三点：
（1）突出论点要素。论点应清晰明了地指明论文研究的切入点，而非概念性的陈述。
（2）紧扣核心问题。紧扣核心问题，突出本论文在学术性和实践性两个方面的贡献；
（3）忌写成堆积资料的摘抄。
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