论文 查重 知乎小编：论文查重降低重复率？这个问题的回答对于即将毕业的大四同学来说具有极为重要的意义，那么一旦论文通过了查重，那么最好在第一次提交时就尽快进行修改。虽然第二次查重仍然是未能通过的，但是仍然会存在许多疑惑和困难，尤其是那些想放弃之前自己脑子里储备了
论文查重降低重复率？这个问题的回答对于即将毕业的大四同学来说具有极为重要的意义，那么一旦论文通过了查重，那么最好在第一次提交时就尽快进行修改。虽然第二次查重仍然是未能通过的，但是仍然会存在许多疑惑和困难，尤其是那些想放弃之前自己脑子里储备了足够多的废话语料。谢谢！ 【论文】浅谈如何规范高校毕业生撰写论文（设计）的过程管理与实施方略 摘要：随着我国科教兴国战略的加速推进，大学本科人才培养质量得到了社会各界的广泛认同。本科人才培养体系的构建也显示出一定程度上的重视程度与成效。为了保证本科毕业论文(设计)的质量，加强学生毕业实践环节的管理，切实提高人才培养质量，近年来逐步形成了一套较完善的、行之有效的实践和检验的制度。从目前毕业论文(设计)写作的组织管理、指导、评估等工作来看，都有了较为清晰的规律性，但是仍然存在着许多亟待解决的问题，主要表现如下：
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(一)组织管理方面目前，部分院校由于受传统的“宽进严出”影响，许多教育主管部门在执行的过程中仍然存在着“走过场”现象，部分学校甚至不愿意将学校毕业论文(设计)的写作纳入到毕业论文(设计)的写作过程当中，而往往忽视了对这种管理制度建设的具体实施情况和执行过程。(二)学风方面目前毕业论文(设计)的监管力度普遍不够,对大学生毕业论文(设计)指导工作缺乏制约。在学校教师与图书馆员、资料室中与学术研究者联系比较少,在毕业论文指导上投入精力和时间相当不足,有的甚至处于“泡沫”之下。如某重点院校历来把毕业论文写作放到了最低限度。而对本科学生而言,毕业论文(设计)只是走形式,真正的实验、设计和撰写都没有其他教学环节来实现和保证。2.毕业论文(设计)指导过程中存在的问题
(1)选题重复率高。另外一些高职高专院校在毕业论文(设计)选题上,学生们忽视了这些问题,致使选题过于简单或空洞。有的高职生将毕业论文(设计)题目直接改变,既影响了自己论文(设计)的效率,又耽误了指导进度
(3)选题陈旧、拼凑、虚假。部分学生认为,学生选择的题很不可能是虚假,根本没法得出应有的结论或论述,这样就难免会带来严重的责任事故或者主观臆断。(三)学生选题偏离本校所培养的专业知识和学习特色。部分学生在毕业论文(设计)阶段过多地感觉选题过大,无所适从；有的学生选择了一个较好的选题,由于选题涉及面广泛,造成了内容空泛,内容不新颖
(四)论证肤浅、缺乏深度。
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