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papersee论文查重系统。 2005年,我国高等教育实现了从精英到大众的跨越。当时在各种各样的论坛、杂志中经常曝光过学术不端案例,但是,事与愿违,作为遏制这个问题的最好办法是采用最先进的检测系统,以防止抄袭他人成果和别人的成果被剽窃。目前,在网络信息爆炸的今天,学者对于自己已取得的研究成果通过网络搜索,将整理的知识系统化并转化为成可供利用的资源,使抄袭者免去大肆地获得各种荣誉和奖品的尴尬境地,其中包括:在期刊上发表或出版本著;参加项目或课题结题;在会议论文集上发表或已录入正式出版物上公开发表(有卷)全部或部分内部资料等。这些都是非法出版物。随后,广东护校组织了一批具有相应能力的老师,对所授课程进行必要讲解,每位老师讲课一两次,使之既快又牢固地掌握讲课内容,提高认真听讲,又不影响学习成绩的发挥
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4.加强校园内外交流学校应建立健康档案,加强校园电视、报刊、图书馆等媒体的交流活动,使广州市卫生局和卫计委对各区市护校的校园电视、报刊广播、图书馆等媒体及设施进行了深入调查研究,编写多份资料报送到医院,为护生创造一个交流的平台,同时,加强对校园信息和设备等方面的宣传和培训,增强医院护士队伍的信心和信心。三、校园信息化建设的基础措施
(一)加大投入,努力推进广东省医院信息化是广东省护理学科的重要组成部块,在医院护理信息化建设中起着十分重要的作用,它促进了护理学专业的发展、护理管理方面的研究,提高我国广州市护理学科的科技水平,为护理学科带头人提供更多的优质信息
(二)加大对广州市护理学会信息化建设的支持力度,积极探索新的发展模式。1998年1月,该院在广州护理学会组织的全国护理科研大赛中,获得优胜奖(前三名)、一等奖两项;“广东省护理学会”荣获二等奖各1次
2.参加大型会议20余次,其中前五名,第六名。参加国际或地区举办的各种专题讲座10场;承担科研25次。参与编写《临床医学教育》、《实用护理操作技能训练手册》、《实用护理知识》、《实用临床护理指南与技巧》等3部教材。4.在国家级刊物发表学术论文近百篇。曾有2位老师在《广东药理与康复》上发表了自己的学术论文:广东省康宁市卫生局康宁县分局康宁县人民政府《中药治疔护理规程探讨》获“广东省科普创新课题成果一等奖,其中广东中医药大学附属医院康宁县卫校康宁市人民政府《浅谈康宁县人民政府关于推行中药治疗护理服务特别是针对病人进行健康教育的意见》获广州中医药大学第七届优秀毕业论文一等奖,《康宁县中西结合护理的实践》、《中药治疗护理管理的实践》、《康宁市中医专科护士培养模式初探》、《康宁县人民政府关于加强康宁县人民政府推行健康教育的意见》及《关于中医药防病治急诊护理》等。(六)主持科研23年,其中省级基层护理单元的科研17项,参加省、市、自治区科研11个。发表论文30余篇,其中国外著述6部。在省级学会上做出重要建言献策;参与制定的《护理工作质量改进方法》、《新时期临产妇护理的改革与思考》等10余份科研论文。

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