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学校论文查重老师意见，并决定不允许答辩。当事同学向老师解释了情况后，要求其自行到院办上报学位委员会，经过逾期未提交的论文修改，再次提交到教务处备案待接收。在检查过程中，省教育厅坚持边学边查边改的总体思路，坚持边巡视、边调研、边整合、边整边改的原则，采用问卷星随机抽样和双轮（双向匿态）听课等形式进入检视整改的正面宣传，并对检查过程与检查材料进行随机抽查。对检查发现的问题，及时反馈给相应党政机关进行督促，确保主题教育顺利进行，并将检视整改情况报送党政主管部门。各单位党政主要负责人要深刻认识自我革命精神树立初衷，切实践行“四个自信”，切实把自身建设摆在突出位置，以党旗铸魂筑梦甘肃，砥砺奋斗的初心品质，不断营造团结进步创新气氛，努力推动全县高职教育健康快速发展，为实施党风廉政建设和反腐败斗争做贡献。2、组织保障及方式
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1.县级教育学院党总支在全体师生员工开展了“党课理论知识竞赛”活动，参加比赛的共有26个项目，其中一等奖3名；二等奖4名，三等奖7名（含）以上获奖人数占全体教室参赛选手总人数的50%。2.由学校党委教工部组织相关专家集体评审，确定2019年度省级优秀教材，评出一等奖38篇；三等奖75篇（含）以上获奖人数占全体教室参赛选手总人数的40%；五等奖180篇（含）以上获奖人数占全体教室参赛选手总人数的10%。3.由教务处、各二级学院组织有关专家组成“团队服务与服务团队管理联席会议”，对全校师生员工开展活动的影响范围和效果给予充分肯定。3、组织保障 1.各二级学院要按照“学习贯彻党章建设宣传落实学习贯彻落实党务相关制度安排”的要求，及时收集、整改、反馈，并积极采取措施，确保本次大会活动顺利举办。2.各二级学院要根据各专业特点制订本学院的《2019年度省级专业综合改善项目申报指导性意见》，将申报工作纳入日常工作考核中，并将此项工作列入重要内容，作为下一步工作任务安排。3.各二级学院要按照“学习贯彻党章建设宣传落实情况统计表”的要求，对申报项目完成情况和存在问题应提出明确的修改要求。通过多种形式，广泛收集并加强了专题辅导，使得申报工作更好地符合教育部及学校要求，更有吸引力和说服力。四、附件: 1.2019年度省级教育科学研究项目申报指南 2.附件2:2019年度省级优秀教育科学研究项目申报指南 3.附件3:2019年度省级精品课程立项汇编(电子版) 4、附件5:2019年度教科类项目申报基础知识 (一)必须满足下面条件: 1.热爱教育事业,具备良好的思想素质和职业道德,遵从社会公德,无违法违纪等不良记录; 2.热爱教育事业,有较强的事业心和责任感,愿意投身于教育事业; 3.有教育工作经验,其爱岗敬业的品质、团结协作的精神和科学严谨的作风以及团结合作的精神得到社会、同仁及他人的认可; 4.能够在省级教育行政部门的业务指导下开展各项工作,并具备相应能力。5.具有较强的教育发展创新意识,渴望抓住新的历史机遇,不断探索,勇于开拓,引领全省教育事业的发展。
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