三明学院本科毕业论文查重率

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小编:三明学院本科毕业论文查重率:为合格。见附件四、评阅和答辩的规范要求与成绩评定论文评选采取个人自评与学校教务处复评相结合的办法见附件评阅与答辩由各系部负责组织评审工作评语包括“是否达到优秀”“是否提出了具有参加答辩资格”“是否有抄袭剽窃行为”等。评阅时对论文中存在的问题应当尽量避免

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三明学院本科毕业论文查重率:25%为合格。(见附件3)
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四、评阅和答辩的规范要求与成绩评定 2.论文评选采取个人自评与学校教务处复评相结合的办法(见附件4) 3.评阅与答辩由各系部负责组织评审工作,评语包括“是否达到优秀”“是否提出了具有参加答辩资格”“是否有抄袭剽窃行为”等。评阅时对论文中存在的问题应当尽量避免和修改,并将评价意见书面报学院。评阅过程应严格按照指导教师和评阅教师分级,根据论文质量、学生基础及水平、论文撰写能力等进行评价 3.评阅教师由各系(院)组织有关专家或专家对所属院(院)本科毕业设计(论文)答辩情况做最终评估。4.论文评阅教师应具备讲师以上职称且仍须为副高职称以上,或具有硕士以上学位者,或具有副高职称者(见附件5),其他具有正高职称者均可提出书面申请5,论文评阅教师在评阅期间需向学校内公示5,论文评阅教师在评阅期间需向学校外专家交换评阅费,不得再进行其他操作。 6,论文评阅教师不得向省、市答辩委员会直接交纳。确因特殊原因未经学校审批而影响学习的学生,必须由省级、国家统招安排在学校内外单位进行评阅 7.评阅教师应认真填写《河南师范大学本、专科生毕业实验记录》,经所在系(院)同意,方可评阅、评阅和答辩。对于评阅不符合任何标准的论文要给予答辫通过。指导教师对评阅教师的评语应当仔细检査,不记名投票表决,不得聘请本专业教授(副教授)担任答辩秘书(见附件6)。对于评阅不符合任何标准的论文,要求评阅、答辩,如无特殊原因不得参加该专题讲座,则视情节轻重随机抽查。8.评阅教帅应在评审期内填写《河南师范大学优秀本科毕业论文评审表》,经系(院)同意,方可参加答辩;如逾这期间内已有答辩经历者可申请参评学士学位。三明学院本科毕业论文查重率检测已经进入一个崭新的阶段。为了规范毕业生的论文管理,提高本科生毕业设计(论文)质量,严防本科生毕业设计(论文)出现抄袭、剽窃等行为,教务处将启动2019届本科生毕业论文写作的相关工作,要求校内各部门定期对全校开展“毕业季”活动,具体时间安排如下: 一、毕业论文写作的目的和意义毕业论文是检验我校教学成果的重要形式之一,而毕业论文作为衡量大学四年教育教学水平、培养合格人才的重要依据,更是学生能否毕业及授予学位的重要依据。因此,我们必须认真思考这项工作:第一,确立并完善毕业论文工作的总则。以全面提升学生的综合素质,培养学术研究兴趣,提高创新实践能力;第二,在选题、撰写过程中注重培养和发挥指导老师的作用,加强与学校、院系、专家等的联络沟通,积极引领本科生参与到毕业论文的写作中来。第三,在选题与撰写环节应注意以下几点:第一,注意创新性与可行性的结合。要从实际出发,坚决摒弃闭门造车的做法;第二,要多读文献,勤于笔录,勤于反复练习,不断吸收前人经验和教训,把自己的观点和看法提炼为自己的观点,切忌只罗列参考文献;第三,在搜集资料的过程中,应重视摘录和参考文献。2、评审标准 1.优秀 (1)论文选题具有一定的现实意义; (2)论文在理论或方法上达到国际先进水平; (3)材料运用扎实,富有新意。2.良好 (1)能正确体现党和国家的基本理论、基本知识; (2)能较好地掌握所从事专业的主要课程的基础理论、基本原理,掌握所选课程的专业理论、基础知识; (3)掌握文献资源的获取渠道、途径与方法; (4)了解相近学科或边缘学科的知识; (6)了解本课题已开展的历史与现状; (7)了解相关领域的理论框架、原则、方案与路线; (8)了解国内外同行对该领域发展动态的研究情况,尤其是对于自身理论修养的深浅程度; (9)了解本课题目前所具有的社会现实意义; (10)掌握一定的从事科学研究的方法与技能。3.良好 (1)了解本课题领域的发展趋势与动向,充分重视该领域内现有的研究、已结题的研究、围绕该领域相关的学科或前沿问题正在进行的学术研究; (2)了解本领域内的基本理论、基本知识; (3)掌握本领域内主要分支学科的文献资料,文献检索能力,初步了解本领域的学术动态和评价学术研究现状; (4)掌握文献检索的方法与技能; (5)具有撰写本领域学术论文、报告或其他类型文章的能力; (6)了解本领域发展中的前沿理论、方向及应用前景; (7)掌握文献检索、资料查询的方法; (8)熟悉和了解本领域的理论框架与方法; (9)掌握文献检索的工具,包括常用电子数据库等; (10)熟练掌握一门外语的听、说、读、写能力。4.良好 (1)能正确地按规定时间撰写学术论文或报告,论著(报告)一般不超过8000字,综述、专题研究、计划、总结等不超过8000字; (2)在完成规定任务的前提下,熟练掌握计算机和外语应用能力,具有一定的业务工作或学科教学工作能力; (3)能结合本学科专业特征,认真钻研本领域的国际和国内先进水平、以及学科前沿,撰写理论联系实际、具有科学性、创造性和前瞻性的学术论文或报告; (4)具有从事学术研究、教学研究和管理工作的能力; (5)具有完成本研究课题的初步能力; (6)具有较强的语言与文字表达能力,能熟练地翻译学术资料,编写学术及学科专业领域国内外标准规范、最新信息资料等。
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