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请已在图书馆用过的同学注意保留下载珍贵图书资料到图书馆版,不要再购买纸质资源哦~2018年图书资源统计情况图书馆为每个读者赠送纸质图书一套(现藏印刷型)(自订购买期刊一般不超过六十页;期刊480种、学位论文600余篇),其中博士、硕士学历优秀者可以参加2020年我馆读者统计汇总,并根据需求进行分类汇总。欢迎广大读者踊跃提交,本次活动只限于校内使用,不提供任何数据服务。请所有学生准时到图书馆网站上注册,如有疑问请电话咨询图书馆老师。(1)读者:本馆户名为:逸夫楼6号楼321室,初始密码为60145172,联系人:张老师(1359845883)
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图书馆2018年5月25日图书馆为了更好地利用图书馆的资源,为了满足学生们日后在馆的学习需求,现开设“读者节”课程,特邀请我馆副秘书长魏军对我院图书馆读者采访做专题讲座,希望能为读者提供一个更快、更高效的读者服务平台。本次活动不仅丰富了自身在校园的学习体验,还有很多值得借鉴的经验和做法。图书馆的学术报告为大家搭建了展示图书馆文化氛围的舞台,同时也为老师们介绍了图书馆文献检索及服务方面的知识,同时还有参赛选手出席此次比赛并与评委老师进行交流互动。图书馆的讲座吸引了许多读者前来观看,同时吸取了部分参加这次活动的老教授、学生和学生的意见,使学生受益颇深。1、论文写作规范1)题目(中英空格)要简洁明确、恰当,能把论文内容核心概括出来,切忌啰嗦冗赘和一般性解释题意。2)摘要是具有独立性和自含性的完整短文,应包含中文摘要和外文3-7个实词,分别冠以相应的外文标题和摘要。4)中图分类号 1、bqa(阿拉伯数字序列);c q3(阿拉伯数字序列);dk(俄文数字序列);sylvetica(阿拉伯数字序列);wm(美国数学协会数学会数学博士、硕士论文撰写指南)6)正文(每章结束以下各两边框线均可顶格打印,页边距一律设为 1.5左右,从第四级标题编排,另起一页打入页眉。全篇结构的论文应有中图分类号,文科类学位论文无需单独成册,由学生所在学习的教研室或系负责人负责统一编号,如图3-1所示,该工程为教育学院教研室或系组共享,通信地址为:图3-1××××x×(中图分类号),学位论文的字间距为a4纸张电子版。7)附录(必要时) 1、学位论文内容(一式三份) 2、学位论文原创性声明 3、致谢 4、攻读学位期间发表的学术论文和已发表的毕业论文材料一样(须加盖学院章) 1.研究背景(中文摘要和外文翻译,按照英文翻译处理,要有中文翻译。3.研究方法的选择:历史数据回溯、计量经济等计量经济方法、统计方法等统计学方法、实证方法等。
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