论文查重 如何引证

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小编:论文查重如何引证文献毕业论文的基本教学要求是:培养独立分析、解决问题和创新能力严格遵守规范。毕业论文写作必须由学习委员会以下简称“校级优秀”或有科研能力的同志组成;论文选題应在所学专业范围之内。每篇选题不应超出所学专业课程中较多的一部分。论文撰写应包括拟定提纲、收集资料、明确观点和编拟方

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论文查重如何引证文献? 毕业论文的基本教学要求是:培养独立分析、解决问题和创新能力,严格遵守规范。1.毕业论文写作必须由学习委员会(以下简称“校级优秀”)或有科研能力的同志组成;
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2.论文选題应在所学专业范围之内。每篇选题不应超出所学专业课程中较多的一部分。3.论文撰写应包括拟定提纲、收集资料、明确观点和编拟方案三个步骤。4.论文正文包括绪论(即前言、引言、概述、主体等)、本论、结论四项。5.论文的主体各章节安排妥当,但形式也可因人而异。6.结束语一般采用小标题的形式,对全文进行总结概括,将全文的观点归纳得到了一篇完整的短文。7.论文参考文献列入目录。毕业设计与创造活动应按照论文参考文献的书写格式完成。8.毕业设计(论文)任务书的内容包括:毕业论文任务书名称、指导教师姓名、原件文件原件日期。 190信息检索实训教程论文题目题目应准确得体,表达扼要,一般不宜超过20字,要醒目易懂,避免使用非公知的缩略语、首字母缩写字、术语等。外文题目一律打破译法。1.毕业论文题目类型: (1)毕业论文的题目可大致划分为两种类型:一是开放性的题目,二是单一性的题目,三是双向移植型的题目 (2)学生可以根据所学课程,选择自己感兴趣或经常参加某些课程的学习。3.毕业论文的撰写时间和要求毕业论文的时间一般为一年半左右。4.毕业论文的评审毕业论文完成后由答辩委员会和院系答辩工作委员会负责统一印制。具体要求见论文的评审标准。1.论文要通过答辨,方能取得合格成绩。2.论文要有清晰的论述要说明的主张,要注意逻辑联系和层次序码的使用。3.答辩者要回答答辩委员会成员和有关人员提出问题。4.论文的主要内容包括选题价值和现实意义,文章论述的广度与深度,论题涉及的知识领域、理论框架和专业知识,毕业论文的研究范畴与研究方法等;论文所涉及的学术范围、写作程序以及提纲的拟定;成果形式:结题报告、论文汇总、报告答辩小组成员的评语。 4)答辩的一般程序为准备、报告、陈述、答辨三个阶段 (1)答辫学生向答辩委员会介绍自己论文(设计)的观点,时间约60分钟左右。(2)准备答辩人陈述论文(设计)的目的及意义,介绍论文(设计)的主要观点和思路,时间约30分钟。(3)答辨人向答辩委员会提出问题并回答。(4)答辩学生对论文(设计)中存在的错误或不足之处进行如实的讲解说明。 5)答辩学生准备完相关资料后,用规范格式制作成绩单。 第十二节毕业设计的撰写 撰写毕业设计是高等教育教学过程的重要环节,是检验学生学习成果的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。高等农民院校应贯彻“大众化”战略,积极探索适于农民培训的教学模式。本科生毕业实习,应当具体地从以下几个方面着手 (一)加强理科基础课教师对毕业论文(设计)指导工作的领导,加强指导力度,增强责任感和使命感学生在毕业设计(论文)工作中发挥潜移默化的作用,充分发挥主动性、积极性和创造性,以达到培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,促进学生素质的终身发展。(二)树立正确的世界观和方法观念,树立坚实的工作态度与职业道德,树立“四化”的远大志向,努力争做社会主义建设者、核心主义事业者,把握好国家的未来方针 (三)培养扎根农村基层,热爱农林事业,忠诚乡土,掌握岗位能够胜任本职岗位必需的技术和管理能力,具有良好的职业道德 (四)树立团队协作精神与协同意识,注入团队合力,遵守职业道德,保护好原始凭证。学生可以根据实习要求,自行安排学习进行毕业实习 (五)树立严肃认真的考试纪律,端正学风。在毕业论文(设计)写作中,要尊敬师长,虚心听取各种教学、科研、大型项目活动的意见和建议。(六)树立遵守学校纪律,维护正常的教职工、行政领导和学生家长的合法权益的意识。(七)积极参加学校教育教学活动,认真完成学校规定的各项教学工作。(八)积极要求进步,接受组织和领导的奖励和表彰。(九)平等待人,遵守学校各种规章制度。(十)积极参加党、团、工会及学生组织的活动。(十一)爱护学校公共财物,爱护校舍设备。(十二)法律、法规规定的其他权利。 第十三条公民遵守学校纪律,学校和家庭应当予以保障。 学生违反学校纪律,学校和家庭应当予以教育,对学生的处分,学校应当给予纠正。 学校设立教职员工监督委员会,由校长、教职员工代表、班主任、生活指导老师等组成。 第十四条学校实行班主任工作责任制。 校长任班主任的可以根据工作需要组织学生学习政治、历史、地理、体育、艺术、劳技等课程,查阅学籍管理表、学生守则等资料,学期末组织学生参加活动,掌握学生动态,做好学生思想政治工作。 学校应当向每个学生配备一名任课教师,配备班主任,实施班主任、德育教师和生活指导教师三位一体的管理。 第十五条严禁侵占教师住房。班主任或者生活指导教师应当充分考虑学生的合理生活、学习和娱乐需求,向学生家长提出申请,经村民会议或者村民代表会议讨论同意后方可供其使用。 职工家庭住址确实有困难的,经业主委员会同意,其住房必须纳入社区公共服务中心或村(居)民委员会统一管理。 第十六条实行学务公开制度。学校应当采取多种形式,广泛开展学务公开活动,加强教职工思想政治工作,引导学生养成良好习惯,奋发向上。 第十七条学校应当完善后勤管理制度,设立学生生活指导教师或者生活指导教师,负责学生的饮食、卫生、安全等教育工作。 第十八条学生学校应当按时作息,认真学习,在教学活动中按时开展,完成教学任务。 第十九条实行校长工作目标责任制。学校对校长负责,校长对党支部和行政会负责。
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