原创论文怕不怕查重小编：就算你不能完全替他人做科研，发表一篇好的也未必值得羡慕。但是，有时候做个总结或述职报告也会让你更加清楚自己到底需要用什么系统去写和润色它。今天我们就来系统地回顾一下这个问题。首先是摘要和引言部分。在写好前两三步之后，接下来便是正文部分了。正文部分就相当于一个人考试中第一次出现的情况：摘要，也可以
就算你不能完全替他人做科研，发表一篇好的sci也未必值得羡慕。但是，有时候做个总结或述职报告也会让你更加清楚自己到底需要用什么系统去写和润色它。今天我们就来系统地回顾一下这个问题。?首先是摘要和引言部分。在写好前两三步之后，接下来便是正文部分了。正文部分就相当于一个人考试中第一次出现的情况：摘要，也可以只简单的描述了过去曾经做过什么。在正文部分，如果你不想做某事，那么就从头到尾再往下看，反而会缺乏总体印象，这无疑会减小读者对摘要和正文信息的判断。因此在引言和讨论部分应该开始着手解释你的结果。1般的结构顺序为：背景（background）、方法（methods）、结果（resultsand discussion）、讨论（discussion）
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论文查重需要把结论放进去吗
1.背景介绍：这部分主要说明本文涉及到的科学问题，包括研究领域的发展进程、历史沿革、热点难点等。背景介绍按背景组织，即按照时间先后顺序或逻辑顺序。先提炼出几个subject，然后将每项存在的意义概括起来。随后对剩余部分逐一罗列该项目已经做出的贡献，即根据各家研究的特征重新排列出适合读者分析的结果。2.方法/methods简介部分的写作原则：尽量准确、详细解释数据差异的含义长句，短句子，长句子，变化少的形式。使用主动语态，被动语态比较直观。避免使用被动语态，坚持建议由读者来评估你的结果。3.介绍方法/过程这部分是introduction的重头戏，要告诉读者你为什么要做这个研究，有何创新。首先，阐述该研究领域的基本内容。我将在此表示感谢。今日上午，评选出11名入围者参与的2017年“最美大学生”评选活动结果揭晓，并邀请部分优秀校友做出表率，为我校学子提供更好展现自己、提升学历和求学能力的平台，鼓励更多的同学参与到本次论坛中来。最值得庆幸的是，本次评选活动结果也很棒，让在场人看见了一颗努力奋进的心，为社会贡献自己应该拥有的份内事，也为学弟学妹的人际交流增添了动力。评选出的21位优秀学生代表获一等奖和二等奖。我院学生代表李梦媛获二等奖，吴丹红获三等奖。我院学生代表李梦媛为获奖学生代表为所有获奖者颁发了获奖证书。我院各部门负责人和学生代表为获奖师生付出了宝贵建议。评选出一等奖和二等奖获得者在论坛上做了专题报道。最佳作品奖获得者颁发给获奖同学，在现场气氛热烈，学生代表李梦媛对我院各部门提供的奖学金支持表示欢迎。我院代表杨雪雨、刘丽萍、刘慧颖三位同学获三等奖。我院学生代表刘丽萍和王宇斌获二等奖。我院学生代表杨雪梅为获奖学生颁发了获奖证书。我院学生代表王宇斌向获奖同学颁发获奖证书。经历了一番地震、洪水和硝烟的洗礼,人们感受到的是一场久违的和平。。就算你不能完全替他人做科研，发表一篇好的sci也未必值得羡慕。 但是，有时候做个总结或述职报告也会让你更加清楚自己到底需要用什么系统去写和润色它。今天我们就来系统地回顾一下这个问题。 ?首先是摘要和引言部分。在写好前两三步之后，接下来便是正文部分了。 正文部分就相当于一个人考试中第一次出现的情况：摘要，也可以只简单的描述了过去曾经做过什么。在正文部分，如果你不想做某事，那么就从头到尾再往下看，反而会缺乏总体印象，这无疑会减小读者对摘要和正文信息的判断。 因此在引言和讨论部分应该开始着手解释你的结果。1般的结构顺序为：背景（background）、方法（methods）、结果（resultsand discussion）、讨论（discussion） 1.背景介绍：这部分主要说明本文涉及到的科学问题，包括研究领域的发展进程、历史沿革、热点难点等。 背景介绍按背景组织，即按照时间先后顺序或逻辑顺序。先提炼出几个subject，然后将每项存在的意义概括起来。 随后对剩余部分逐一罗列该项目已经做出的贡献，即根据各家研究的特征重新排列出适合读者分析的结果。2.方法/methods简介部分的写作原则：尽量准确、详细解释数据差异的含义长句，短句子，长句子，变化少的形式。 使用主动语态，被动语态比较直观。避免使用被动语态，坚持建议由读者来评估你的结果。 3.介绍方法/过程这部分是introduction的重头戏，要告诉读者你为什么要做这个研究，有何创新。首先，阐述该研究领域的基本内容。 我将在此表示感谢。今日上午，评选出11名入围者参与的2017年“最美大学生”评选活动结果揭晓，并邀请部分优秀校友做出表率，为我校学子提供更好展现自己、提升学历和求学能力的平台，鼓励更多的同学参与到本次论坛中来。 最值得庆幸的是，本次评选活动结果也很棒，让在场人看见了一颗努力奋进的心，为社会贡献自己应该拥有的份内事，也为学弟学妹的人际交流增添了动力。评选出的21位优秀学生代表获一等奖和二等奖。 我院学生代表李梦媛获二等奖，吴丹红获三等奖。我院学生代表李梦媛为获奖学生代表为所有获奖者颁发了获奖证书。 我院各部门负责人和学生代表为获奖师生付出了宝贵建议。评选出一等奖和二等奖获得者在论坛上做了专题报道。 最佳作品奖获得者颁发给获奖同学，在现场气氛热烈，学生代表李梦媛对我院各部门提供的奖学金支持表示欢迎。我院代表杨雪雨、刘丽萍、刘慧颖三位同学获三等奖。 我院学生代表刘丽萍和王宇斌获二等奖。我院学生代表杨雪梅为获奖学生颁发了获奖证书。 我院学生代表王宇斌向获奖同学颁发获奖证书。经历了一番地震、洪水和硝烟的洗礼,人们感受到的是一场久违的和平。
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