本科论文查重时把炒的删除

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小编:因此在毕业论文写作过程中应该从以下几个方面入手要重新审视论文写作增强毕业设计工作意识毕业论文是检验学生综合能力的试金石之一更是学校整体工程质量和水平的重点考察。毕业论文不仅反映出学生所掌握专业基础知识、基本理论、基本技能及分析解决实际问题的能力而且也是学生运用专业知识解决现有工程或社会实践

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(1)要重新审视论文写作,增强毕业设计工作意识毕业论文是检验学生综合能力的试金石之一,更是学校整体工程质量和水平的重点考察。毕业论文不仅反映出学生所掌握专业基础知识、基本理论、基本技能及分析解决实际问题的能力,而且也是学生运用专业知识解决现有工程或社会实践问题能力的生产性环境与建设实践能否真正达到培养目标的最后一个关键环节。毕业论文的好坏,对于学校来说也是影响学生未来事业成功的关键因素。学校应该通过多种渠道加大宣传力度,让广大优秀的学子来发挥他们的积极性、主动性,引导其树立远大的理想和坚定的信念 (2)要重视对学生的毕业论文的指导,从学生撰写毕业论文的情况看,一般都安排在第八学期。由于受各种条件的限制,学生的论文撰写往往还存在较多疑虑,有的学院甚至要求每周修改三次。学生论文撰写完成了,将大部分时间用于论文的准备和答辩。学生在撰写前就已经开始了对论文的指导,在此阶段应当根据自己实际情况,尽可能多地收集资料,充足而又详细地做好论文答辩的各项准备工作。对待论文的态度一定要客气委婉、平和,不应为了显示自己的学术能力与研究成果而故意抬头低头或无所适从的浮浅表白。(3)注重对论文答辩组织规范化,严格评价。在毕业论文写作的各个环节中,学生的论文答辩成绩占很大比重,尤其是对答辩组的老师们而言,学校的答辩机构一般不具备答辩组长,必须由副高以上职称的教师担任,没有答辩秘书管理人员的职位可以担任答辩小组长。这就决定了在答辩委员会上,答辩学生要顺利通过论文答辩,并建立住自己的知识理论。2.4评价与认证毕业论文的成绩评定是一项严肃而又细致的工作,但仅靠答辩委员会(或答辩小组)不可能及时地听到毕业学生对相关的问题毫无准备,更不应该出现答非所问、答非所问的情况。因此,只有充分做好评价和认证工作才能真正发挥其作用,也才能为答辩学生争取到更大的经济收益,从而保护毕业论文质量 1.3毕业论文答辩前各种准备问题毕业论文的答辩是广义的毕业论文答辩,一般是指包括由若干个部分组成,以下形式毕业论文答辩一般也称为“校级答辩”毕业论文答辩。其主要目的是使学生端正答辩思路,锻炼演讲技巧,培养学生临场应变能力;其次,答辩教师在接受答辨前,学生必须检验每部分内容是否完整,论点、论据、论证三者是否符合程度。另外,答辩中还考察答辩人报告论文中的重点内容是否存在逻辑错误;是否明显出对主辩老师所提的疑问没有深入研究;是否有创新意愿等。总之,毕业论文写得好不好,主要表现在以下两方面: ①答辩老师所提出的疑问,往往是毕业论文的薄弱环节、不足之处或尚未解决的疑点; ②答辮学生基本上达到毕业论文设计规范要求的程度如果答辩老师对毕业论文不够熟悉,特别是对论文中论述不清楚、不详细、不确切以及相互矛盾之处,答辩学生可虚心请教老师或导师提示进行补救。 第五章毕业论文初稿的撰写58 2.5毕业答辩毕业论文初稿完成后,在论文指导教师指导下,将要进行答辩的内容按照毕业论文答辩的程序,依次进行答辩。答辩时间一般为每年6月底和9月初。 答辩时间一般为每年的7月和10月。答辩结束后,答辩委员会根据指导教师对论文的评语、初步修订的意见,审议论文的最终成绩。论文答辩通过,经论文答辩委员会或答辩小组讨论通过,授予博士学位。 答辩委员会或答辩小组负责对论文答辩程序、答辩程序、成绩及格、优秀论文(设计)的名单、成果评定、其它有关情况作出决议。三、专家组成名单:由本单位技术骨干和与评审专家学者两方面相关人员组成。4、专家决议:经评审专家教授们经过讨论,并经到会专家、答辩委员会或答辩小组确认后,达成书面意见。5、评审过程: (一)要召开会议(主要由评审委员会主席主持),由评审专家和答辩委员会所组成的评审委员会(及有关成员)进行讨论(指派或有争议的),以评议论文(设计)的技术质量,会议分上下两部分,每部分在15~20人左右。会议上每位专家经全体评审专家过目后,将论文的书面意见和与论文本身有关的资料整理后提交评审委员会评定(质量优秀的,由评审委员会负责给予等级,质量不好的视情况而定)。(二)评审小组对论文(设计)的书面意见进行研究和分析,并进行必要的技术审查,写出书面技术鉴定意见,交评审委员会委员后,正式提交评审委员会主席。(三)评审委员会主席主持经筛选后的论文(设计),并对论文(设计)的技术质量作出鉴定,通过评审委员会评定(质量优秀的给予等级,质量不好的给予等级)。(四)评委组成答辩委员会,由评审委员和答辩委员会组长组成。对论文(设计)的终审作出相应的评价意见。(五)要对论文(设计)、答辩委员会的评价意见作出决定,并据此任命获奖(设计)者或授予荣誉证书。5、评审结果与决议: (一)经评审委员会评定(质量优秀的)的论文(设计)为获奖作品,由颁奖单位颁发证书和奖章,奖章由评审委员和获奖者各持一半。(二)因论文(设计)等级不符原因未在评审过程中被定为获奖作品的(含得奖者未出现),则在评审过程中从优给以等级,如符合奖章规定的内容则给予等级。
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