贵州大学本科生毕业论文查重小编：维普论文查重显示没有引用也能算抄袭呢。第三节检测后的报告样本及修改方法毕业生要写一篇完整的毕业设计说明书应当符合以下几条原则：在撰写毕业设计说明书时必须按照规范进行记录、编排等操作；在记录、编排过程中需保持适宜的距离或大于上述要求时方可采取边距调整的办法记录和编排应保持一致每页纸张的
维普论文查重显示没有引用也能算抄袭呢。 第三节检测后的报告样本及修改方法 毕业生要写一篇完整的毕业设计说明书,应当符合以下几条原则：
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1.在撰写毕业设计说明书时,必须按照规范进行记录、编排等操作；在记录、编排过程中,需保持适宜的距离或大于上述要求时,方可采取边距调整的办法 2.记录和编排应保持一致每页纸张的相对独立性,不得灰心化签 3.记录和编排应保持一致,不得遗漏或错填与删除,并将记录、图表数据标注清楚,以便今后对之进行修改或更正。如果发现材料残缺或疏漏,可随同指导教师审阅后再做补充；如果遗失了材料或工艺无法录入,应及时通知学生,学生不得擅自重新录入,经指导教师同意后再改正,最好不允许再次修改材料；如果发现材料遗漏或错填,需要补充的材料可以在毕业设计说明书中加以说明 4.每章、每节、每个例子都应有相应的内容及字体颜色,如字号、版式、字号等；如果发现结构混乱,或遗留空白较多,则可将记录和缩略词、首字母缩写或括号(代替外文)合成成表格,用以表示各段的顺序。5.每一插图、表格要按出现顺序统一編号,并在说明书或图解上标示出来。 第四节毕业设计说明书的基础知识 毕业设计说明书是指对某项技术课题进行详细阐述和说明的书面材料,它是学生从毕业设计开始就已经收集、整理、分析和选择的,所提供的资料是客观存真的、具有信度效度价值的、可靠而又简洁准确的材料。它既是研究工作的起点,也是进一步深人研究所获得成果的主要依据。在毕业设计阶段,学生在老师的指导下撰写并提交毕业设计说明书。这种毕业设计说明书虽然是为了向学生介绍毕业设计过程,也是锻炼他们写作能力的一种手段,但它绝不是科学的写第二章毕业设计说明书的基本内涵与应遵循形式逻辑思维197第五章毕业设计说明书的基础知识、毕业设计说明书的含义和特点1986年中期《中共中央关于教育工作的决定》提出：“学校要贯彻执行校办产业分配制度。要成立由院领导、系部主任和有经验的教师组成的全面负责体育训练组,从思想上高度重视，坚持把人才培养拉回到解决专业教学实际问题和毕业论文(设计)等教学活动之中”,“严格规范学校纪律,遵守工作纪律，确保人才培养质量”。这一系列的制度都反映到毕业设计的教学环节中来。这里需要指出的是,毕业设计说明书的编写应当是按照教学计划的规定和目标的要求进行,具体如下： 第三节学术论文的撰写 撰写学术论文是对科研课题进行认真研究探索的一次演习,也是科研过程中所取得的创新见解和成果的表达。学术论文的概念则是根据学术研究的课题,将研究的成果用文字载体表示给读者的文章。学术论文是指各种不同级别的研究杂志社或学术机构发布的具有固定模式、统一的书面表达形式而成的论文集群。 学术论文的特征学术论文是对科学、专门技术科学的理论和总结,具有很浓的理论色彩,是一项艰辛劳动、多种学术荣誉的表示。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律,探求客观真理,促进科学事业的发展,为繁荣人类的美好前途积淀,具有非常重要的意义。2.学术论文的特色学术论文在我国古代就有一套严格的规范,即学术道德规范、科学精神和遵守学术规矩准则的传统。近年来,我国出现了许多有影响的学术论文。1经发表,若非经顾炎武明确过问,必将学术界钳制。”(101)事实是,不仅现在并已僵化、僵化的医古文,就是《康熙字典》、《中医内科大辞典》、《太平圣惠方》、《医学纲目》、《医学入门》等医学巨著,不但在中医发展史上没有任何进步意义,而且在医学通鉴上还出现错误。比《康熙字典》及《中医内科大辞典》、《太平圣惠方》的错误更主要的是当时根本不存在医古文的概念。如前所述,在那个时代的学术研究中,医学和《康熙字典》、《中医内科大辞典》一样,在其本身的发展史中,并没有对“医古文”的认知,更没有对医术进步的认识。直到鸦片战争之后,随着大量外国医书传入中国,以及明清(尤其在康熙、雍正、乾隆时期)的中外医学文化交流,医学的文献才出现了《太平圣惠方》等“医古文”。(102)鸦片战争之后,以“医古文”为标题的论著还不少,如《二十一世纪的中医新进展》、《王大平谈中医》、《抗战时期中国医药学大流变》、《百年中医医论精要》、《中华医圣李时珍》、《中国医学法略》、《内科大成》、《医学大成》、《四大学案》、《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《诸病源候论》、《本草纲目》、《医林改错》、《伤寒论现代研究》、《肠外与肠内》等都是“医古文”。
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