论文中的致谢和摘要也查重吗小编：毕业设计论文查重率。二毕业论文的基本要求毕业论文的基本原则科学、合理性毕业论文是以毕业生为主要研究内容之一是高等教育必不可少的教学环节也是大学生从事科学研究工作中所具有的初步能力和素质。因此毕业论文应紧密结合社会经济建设和生产实际特别注重对毕业生的科研论文的写作训练。毕业论文要有创新
毕业设计论文查重率31%。(二)毕业论文的基本要求
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1.毕业论文的基本原则科学、合理性毕业论文是以毕业生为主要研究内容之一,是高等教育必不可少的教学环节,也是大学生从事科学研究工作中所具有的初步能力和素质。因此,毕业论文应紧密结合社会经济建设和生产实际,特别注重对毕业生的科研论文的写作训练。2.毕业论文要有创新性在整个毕业论文体系中起先导作用。学校应鼓励并支持学生选题,使学生独立进行科学实验或社会调查,收集数据,经过分析比较,撰写论文。鼓励学生提出自己的新见解,并指导学生开展相关课程、社会调査及实践 4.毕业论文应有明确的论文格式,按统一的格式规定编写,书脊须符合下列要求 (2)扉页上的项目名称和申请单位名称； (3)日期：填完整后打印 (4)内容摘要、中文摘要正文部分； (6)正文； (7)参考文献。(8)致谢。(9)附录部分； (10)指导教师意见表； (11)其他需要说明的问题； (12)答辩委员会评议表。(三)毕业设计论文的基本要求 1.毕业设计论述方法要科学、客观地阐述研究内容。2.毕业论文的类型要恰当、全面地综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能,并能够将所学理论与实际相联系,具有探索、发现和创见的研究成果 3.毕业设计论文要理论联系实际,着眼于解决实际问题,强化学生对基础知识、专业技能掌握的深度及实际操作水平 4.毕业设计论文的形式结构要合乎国家学术界认同的惯例。论文应突出理论与实际相结合,体现“总一分一总一总”的思想,做到文章条理清晰,层次分明,重点突出。文章结尾可加一些话(破折号或插入句子式,如：“总一分总”或转折号)。论文的基本框架,包括文章各级标题、图例(必须规范)、参考书目(引文出处和注释)等内容。 第七条,毕业论文(设计)成绩评定应在指导教师同意后方可开始,具体要求如下： (1)毕业论文(设计)工作结束后,答辩小组按照《广西师范学院本科毕业论文(设计)成绩评分标准》(见附表6-39)对毕业论文(设计)进行成绩评定时,一经发现弄虚作假或抄袭他人成果者,取消该生毕业论文(设计)中总成绩,并给予留校察看处理；情节严重者,该生将取消该生毕业论文(设计)成绩,遣返工回家后根据相关规定追究其责任。(2)未能及时与指导教师联系,未能及时了解和掌握已确定的毕业论文(设计)课题和相关领域研究现状和动态,不宜做毕业论文(设计)；毕业论文(设计)期间存在违纪现象,无法正常毕业；缺勤超过三个月以上者,取消答辩资格；缺勤超过五年者,取消成绩降为0分；毕业论文(设计)的撰写与装订工作完全按毕业论文(设计)成绩标准执行。毕业论文(设计)的选题是否恰当,直接影响到毕业论文(设计)的整体质量,特别是在科技信息飞速发展的今天,毕业设计选题与专业培养目标要求不断更新。(3)在毕业论文(设计)阶段选题要有明确的针对性：有些课题是在学生毕业前所确定的,属于“放羊”型选题,而在实际教学过程中难度较大的课题,需要多学生参与进来,这样可以减少或避免毕业论文(设计)中的重复或劳动量不足；毕业论文(设计)中的问卷调查数据的收集,是否涉及到用户和网络服务平台等方面的知识,还能对学生的实践能力、创新能力进行综合性检验。通常,一篇优秀的毕业论文(设计)不会只限于某些单项能力的训练,而往往要求在实际运用上有一定的价值。因此,毕业论文(设计)的选题应该具有一定的现实意义或实用价值。 第八条,指导教师是毕业论文(设计)质量的第一责任人。由于每位指导教师都有丰富的实践经验和较高的专业水平,有指导教师负责毕业论文(设计)的教学管理工部分。(2)合作式教学方法 通过以上教学组织形式,我校所有的本科生、研究生在短期内获得了硕士、博士学位,并且具有较强的科研能力。(3)机械工程实验中心是广东省工程图学学会理事单位 由于我院拥有一大批从事教学与科研工作的优秀教师,因此,实验中心建立了这样的一个分工明确、教师齐备的实验教学实验室,旨在充分发挥实验室、老师的优势,将实践教学与技术能力训练相结合,提高学生的实践能力,以适应广东省及华南地区对应用型人才需求的变化。二、院徽标 (1)我院的理念是“求实、创新、务实、人文” 院徽—— 我院的理念有三个部分组成,一个是院徽,两个是英文缩写CCHU,第三个英文缩写是珠江学院的简称。整个图案的主体由“学院”两字变形构成,主体部分的两横和地平线的结合为“学院”两字。整个图案预示着学院要像珠江一样,为国家的培养人才而不断进取。(2)学院的办学定位是“面向港澳台、广东省、广东省内外、华南地区”。(3)学院以“求实、创新、务实、人文”的教学方式进行教学。三、教学组织机构设置 学院现设计算机科学与技术系、生物技术系、电子工程系、机械工程系、汽车工程系、材料工程系、信息技术系、软件技术系、机电工程系、管理系、外语系、法律系、艺术系、数理系、外语系、经济管理系、计算机中心、职业技术培训中心、现代教育技术中心、高教研究中心、图书档案馆、体育馆、党校、医药培训中心等15个教学单位,教学、实验、后勤用房35000平方米。各系承担全院各专业的全部本科生和研究生的教学任务。 机械工程系 学院坚持以学生为本,实现培养目标,实施素质教育,具有优良的教风和学风。
大专生的毕业论文有查重吗
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