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除综述题目外，其内容一般包含前言、主题、总结、参考文献四项内容。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。针对前期很多伙伴咨询小编我们文献综述怎么排版格式的问题，在此就不做赘述。文献综述通常有两种类型：传统型，即引言、主题、总结等。传统型是指将某一学科已掌握的文献，按照传统化方式加以组织整理、归纳概括的一种文章形式。主题又称为材料支撑、结论等。主题是对某一问题的研究成果而经过精心设计而成，是以主题形式表现出来的，其中蕴藏着许多意想不到的观念，值得探讨、挖掘和反思。主题明确了，才能使人看后一目了然。主题确定之后，围绕主题自己酝酿的观点和思路，列出所有相应的提纲，并按照提纲进行写作；也可对提纲内容进行初步的拓展和深化，但必须是对全文各个部分进行合理布局。在写作中我们还需要注意的是，不同性质的毕业论文要求不能混杂使用，即便是同一性质的毕业论文，不会使用诸如说明书、百分百记录表格、摘要和结论等内容。因此，毕业论文的撰写过程，就像电脑的接收屏幕一样，每次接触那些没人听过却是十分清楚的。因此，毕业论文写作完成后，还必须认真地进行总结，撰写论文。那么，怎么快速的写好论文呢？别急！小学语文老师就教你如何完成一篇优质的本科毕业论文。01开题报告在写作时要注意什么？
（一）开题报告大多数学校会给答辩者提供2-3个问题来回答。这也是英国大学写作中最常见的问题。比方说，研究课题应该怎样进行，相关理论以及前人的研究都有哪些，目前存在哪些不足，自己在准备如此充分时，就可以向导师描述自己的研究思路、选择研究内容和想法等。（二）丰富的参考资料即把别人的观点通过各种方式加以引用或说明。只有做到所列出的参考文献清晰地标示出来，才能反映出真实的科学依据，表示对他人劳动成果和著作权的尊重；同时，由于列举的方便，因而使得参考文献更为详尽具体；并且为读者查阅原始资料、制定计划提供线索。（三）填空《汉语课程标准》里面没有“参考书”，但参考书目中的主要观点都是从哪几部著作或教材中摘录下来的，包括著作或教材、杂志中析出并且有直接引用的资料，这类材料称为参考性强的文献，一般称为间接引用。（四）针对某些特殊的专业，设计创新的课题。例如，现代汉语的课题与创新方案、古代汉语和现代普通话测试方案等，都属于这类型的开题报告类型。02开题报告研究目标、研究内容确定后，就是进入收集大量资料的过程。在获取资料时，必须全面系统地收集与课题相关的资料，包括研究目的、意义、背景、方法、措施、进度及预期结果，以供课题组编写或上交的任务书等。收集充分、翔实的资料之后，还得运用适当的手段和技巧对资料进行整理，使之形象化、条理化，以便在短时间内将课题的研究成果展示出来。同时也要避免简单堆砌资料。对于初学者来说，要求资料全面，尤其是难点部分，往往要在详细记录的基础上再深思熟虑，不能只是一堆散乱的资料或信息。（五）撰写论文拟定好写作提纲后，就可着手撰写毕业论文了。撰写过程中，有必要根据课题已搜集的资料进行分门别类地整理和总结，这样写起来就更方便。。大专生论文查重网站。
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主题又称为材料支撑、结论等。主题是对某一问题的研究成果而经过精心设计而成，是以主题形式表现出来的，其中蕴藏着许多意想不到的观念，值得探讨、挖掘和反思。
主题明确了，才能使人看后一目了然。主题确定之后，围绕主题自己酝酿的观点和思路，列出所有相应的提纲，并按照提纲进行写作；也可对提纲内容进行初步的拓展和深化，但必须是对全文各个部分进行合理布局。
在写作中我们还需要注意的是，不同性质的毕业论文要求不能混杂使用，即便是同一性质的毕业论文，不会使用诸如说明书、百分百记录表格、摘要和结论等内容。因此，毕业论文的撰写过程，就像电脑的接收屏幕一样，每次接触那些没人听过却是十分清楚的。
因此，毕业论文写作完成后，还必须认真地进行总结，撰写论文。那么，怎么快速的写好论文呢？别急！小学语文老师就教你如何完成一篇优质的本科毕业论文。
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比方说，研究课题应该怎样进行，相关理论以及前人的研究都有哪些，目前存在哪些不足，自己在准备如此充分时，就可以向导师描述自己的研究思路、选择研究内容和想法等。（二）丰富的参考资料即把别人的观点通过各种方式加以引用或说明。
只有做到所列出的参考文献清晰地标示出来，才能反映出真实的科学依据，表示对他人劳动成果和著作权的尊重；同时，由于列举的方便，因而使得参考文献更为详尽具体；并且为读者查阅原始资料、制定计划提供线索。（三）填空《汉语课程标准》里面没有“参考书”，但参考书目中的主要观点都是从哪几部著作或教材中摘录下来的，包括著作或教材、杂志中析出并且有直接引用的资料，这类材料称为参考性强的文献，一般称为间接引用。
（四）针对某些特殊的专业，设计创新的课题。例如，现代汉语的课题与创新方案、古代汉语和现代普通话测试方案等，都属于这类型的开题报告类型。
02开题报告研究目标、研究内容确定后，就是进入收集大量资料的过程。在获取资料时，必须全面系统地收集与课题相关的资料，包括研究目的、意义、背景、方法、措施、进度及预期结果，以供课题组编写或上交的任务书等。
收集充分、翔实的资料之后，还得运用适当的手段和技巧对资料进行整理，使之形象化、条理化，以便在短时间内将课题的研究成果展示出来。同时也要避免简单堆砌资料。
对于初学者来说，要求资料全面，尤其是难点部分，往往要在详细记录的基础上再深思熟虑，不能只是一堆散乱的资料或信息。（五）撰写论文拟定好写作提纲后，就可着手撰写毕业论文了。
撰写过程中，有必要根据课题已搜集的资料进行分门别类地整理和总结，这样写起来就更方便。
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