论文查重后会被人盗用吗小编：论文查重结果类型分为“去除本人已发表文献复制比”、“降低文章引用率”等种类型。“借鉴”和“改写”都属于原创。单篇最多文字的重合百分之五十以下，都算是原创，相似度高的论文百分之五十以下。如果我们把握得好其实在修改的时候也就不需要担心了哦
论文查重结果类型分为“去除本人已发表文献复制比”、“降低文章引用率”等4种类型。“借鉴”和“改写”都属于原创。2.1单篇最多文字的重合百分之五十以下，都算是原创，相似度高的论文百分之五十以下。如果我们把握得好,其实在修改的时候也就不需要担心了哦~所谓“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”,所以一般的学校会有比较充裕的假期，大家千万别偷懒，一旦被发现后果不堪设想的高。因为他只是为了代笔服务费，所有人都会从中收取一些费用，所以很难说哪位同学只抄自己的作品呢。当然，如果你不能保护原创，最好还是去学校的图书馆找寻资料。如果没有这样的机遇，那么你就只是浪费了宝贵的时间。例如：如何利用图书馆的资源，来帮助自己查阅各个领域的相关文献。最后，还要注意的是，不管是哪种类型的书籍，都应该根据目标论文的主题或者研究的主线，去找那些相似、新颖、有趣的内容作为论文素材和灵感。当然，每个人都应该尊重这些文献的原创性，因为有的人不懂这类主题的背景知识，所以也就会使他们受益匪浅，但是如果你的内容不太符合目标论文的实际情况，那就很可能会陷入文章抄袭的怪圈之中：一旦发现了抄袭行为，那么学校、机构又该怎样对此进行规制呢？最关键的就是惩罚。学校和教师在应对此事上如何处理情节严格起来？首先，我们要明确学术不端行为及其后果。比较常见的就是学界违规的学术不端的例子。我国《著作权法》第29条规定：“合同作品，经本法授权，并得到出版者的许可，即获得版权。拿学位或研究生课程而是学分，则认为合同无效；未经批准，其编号无效”（《著作权法实施条例》）（《著作权法》第386条）。这里的学术不端不仅指学生通过学位论文答辩取得硕士学位证书的行为，更涉及高等院校和科研院所的领导干部利用学术不端手段窃取他人成果的行为，从而侵害广大人员、青年学者和普通群众利益等公共利益。学术不端行为是指违反学术道德和伦理规范，损害国家和社会利益、人民群众身体健康和发展利益，破坏国家建设，损害党和政府的形象和利益的行为。。论文查重结果类型分为“去除本人已发表文献复制比”、“降低文章引用率”等4种类型。
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“借鉴”和“改写”都属于原创。2.1单篇最多文字的重合百分之五十以下，都算是原创，相似度高的论文百分之五十以下。
如果我们把握得好,其实在修改的时候也就不需要担心了哦~所谓“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”,所以一般的学校会有比较充裕的假期，大家千万别偷懒，一旦被发现后果不堪设想的高。因为他只是为了代笔服务费，所有人都会从中收取一些费用，所以很难说哪位同学只抄自己的作品呢。
当然，如果你不能保护原创，最好还是去学校的图书馆找寻资料。如果没有这样的机遇，那么你就只是浪费了宝贵的时间。
例如：如何利用图书馆的资源，来帮助自己查阅各个领域的相关文献。最后，还要注意的是，不管是哪种类型的书籍，都应该根据目标论文的主题或者研究的主线，去找那些相似、新颖、有趣的内容作为论文素材和灵感。
当然，每个人都应该尊重这些文献的原创性，因为有的人不懂这类主题的背景知识，所以也就会使他们受益匪浅，但是如果你的内容不太符合目标论文的实际情况，那就很可能会陷入文章抄袭的怪圈之中：一旦发现了抄袭行为，那么学校、机构又该怎样对此进行规制呢？最关键的就是惩罚。学校和教师在应对此事上如何处理情节严格起来？首先，我们要明确学术不端行为及其后果。
比较常见的就是学界违规的学术不端的例子。我国《著作权法》第29条规定：“合同作品，经本法授权，并得到出版者的许可，即获得版权。
拿学位或研究生课程而是学分，则认为合同无效；未经批准，其编号无效”（《著作权法实施条例》）（《著作权法》第386条）。这里的学术不端不仅指学生通过学位论文答辩取得硕士学位证书的行为，更涉及高等院校和科研院所的领导干部利用学术不端手段窃取他人成果的行为，从而侵害广大人员、青年学者和普通群众利益等公共利益。
学术不端行为是指违反学术道德和伦理规范，损害国家和社会利益、人民群众身体健康和发展利益，破坏国家建设，损害党和政府的形象和利益的行为。
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