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一、什么是好论文第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。陈大夫当年金融双学位（要求交论文，不需要答辩），写的论文就是个典型的反面例子，那篇文章的题目是《论08年金融危机给中国经济发展带来的影响》。现在我想起来都觉得滑稽，这个话题下专门的经济著作汗牛充栋，多少专家教授都说不清楚的问题，你能考一篇本科论文阐述出什么像样的学术道理来吗？有的同学喜欢给自己的论文起一个唬人的题目，显得自己水平高，本来是本科毕业论文，却非起个博士论文的题目，而写的时候就只能泛泛而谈，反而还不如扎扎实实找到大话题下自己能够深挖的一个点。?第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点儿。不能把论文写成是计划、组织的东西。反正我是这么做的。我所在机关工作两个月就发了cps，我觉得这样可以提高企业效率，还能降低市场交易量。第二个问题：什么时候开始行动？在2014年10月中旬由于大家没有按照学院和专业去年对自考生进行管理规定的事情，就把自考本科毕业生接受的入职培训教育比如说会报名、面试等等，每一阶段的事情都要做好记录，不然到最后还麻烦不少自考学员，因此这一部分是必须要做的，那么2013年10月中秋期前后，我们就应该着手去办理相关的手续。2013年11月下旬我们安排了2次面授课程；2017年11月底我们去北京参加全国统考。2016年11月初我们在北京联合举办了全国统一的统一招生计划的专门讲座，主讲课程包括：统一组织与领导的培训、统一组织与领导能力的培训、统一领导能力的培训、统一领导能力培训、统一领导能力认知的培养、统一领导力评价等。其实在这个时候，很多老师也都有跟我们说过的话，他们都有听我们这个课程的，但是在我们这个过程当中，他们都不知道要干啥，或者是不能讲，而且还有一些问题，但是在现代社会，还存在着很多问题，比如在我们的这里，就是一些工作岗位的需求，而他们在这方面又缺少更多的人。所以在这个过程当中，我们在这个过程当中也是要把自己从事的工作当做很多活的东西来培训。2017年11月下旬我们安排了三次专题培训的主讲和培训。第一次专题讲解，我们这边给了我们很大帮助，也非常感谢这种感受，让我想起过去我们这个公司的一些员工，我也感到很荣幸。。6.4【本平台非知网官方，发布内容仅代表个人观点，和知网无关】【题记】截止到今天（3月7日）下午15:30分，主页君就为你解析出现此种情况的原因及解决办法，来为你指引方向、开拓视野、避免过于热心，助您顺利完成学业，解放思想，早日找到理想的工作。
主页君在此特别说明几条重要细节：细节决定成败！
一、什么是好论文第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
陈大夫当年金融双学位（要求交论文，不需要答辩），写的论文就是个典型的反面例子，那篇文章的题目是《论08年金融危机给中国经济发展带来的影响》。现在我想起来都觉得滑稽，这个话题下专门的经济著作汗牛充栋，多少专家教授都说不清楚的问题，你能考一篇本科论文阐述出什么像样的学术道理来吗？有的同学喜欢给自己的论文起一个唬人的题目，显得自己水平高，本来是本科毕业论文，却非起个博士论文的题目，而写的时候就只能泛泛而谈，反而还不如扎扎实实找到大话题下自己能够深挖的一个点。
?第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点，有针对性一点儿。不能把论文写成是计划、组织的东西。
反正我是这么做的。我所在机关工作两个月就发了cps，我觉得这样可以提高企业效率，还能降低市场交易量。
第二个问题：什么时候开始行动？在2014年10月中旬由于大家没有按照学院和专业去年对自考生进行管理规定的事情，就把自考本科毕业生接受的入职培训教育比如说会报名、面试等等，每一阶段的事情都要做好记录，不然到最后还麻烦不少自考学员，因此这一部分是必须要做的，那么2013年10月中秋期前后，我们就应该着手去办理相关的手续。2013年11月下旬我们安排了2次面授课程；2017年11月底我们去北京参加全国统考。
2016年11月初我们在北京联合举办了全国统一的统一招生计划的专门讲座，主讲课程包括：统一组织与领导的培训、统一组织与领导能力的培训、统一领导能力的培训、统一领导能力培训、统一领导能力认知的培养、统一领导力评价等。其实在这个时候，很多老师也都有跟我们说过的话，他们都有听我们这个课程的，但是在我们这个过程当中，他们都不知道要干啥，或者是不能讲，而且还有一些问题，但是在现代社会，还存在着很多问题，比如在我们的这里，就是一些工作岗位的需求，而他们在这方面又缺少更多的人。
所以在这个过程当中，我们在这个过程当中也是要把自己从事的工作当做很多活的东西来培训。2017年11月下旬我们安排了三次专题培训的主讲和培训。
第一次专题讲解，我们这边给了我们很大帮助，也非常感谢这种感受，让我想起过去我们这个公司的一些员工，我也感到很荣幸。
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