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小编:毕业论文中回归分析的表格查重高等教育自学考试本科毕业生非学历应有学籍档案材料需要实打证之外的所有材料所以凡不符合上述要求的一律不准交。为了保证毕业论文的质量在论文的封面设计者和指导教师必须签署姓名负责人手写签字并严格按照指导教师的意见修

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毕业论文中回归分析的表格查重高等教育自学考试本科毕业生(非学历应有)学籍档案材料,需要实打证之外的所有材料,所以凡不符合上述要求的一律不准交。为了保证毕业论文的质量,在论文的封面设计者和指导教师必须签署姓名负责人手写签字并严格按照指导教师的意见修改其全部内容后再进行下一步操作。二、论文的答辨
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1.毕业论文答瓣的目的与意义毕业论文答辫是大学生向主考学校申请学士学位的重要环节。通常由学院或系(专业)统一安排,组织毕业论文答辨。学院或系(专业)对论文的具体评审工作实施答辨,并将评定意见及结果报送学院或系(或专业)主管领导审定,同时,学校主管领导、各系(专业)主办、有关教研室(组)主任审批,由各系(专业)根据实际情况确认,报主管领导审批通过后才办理答辩手续。2.论文答辨过程的监控毕业论文的答辩,是整个论文的集中审阅的过程,由答辨委员会(或小组)聘请相关专家参加,这些专家都来自相关专业实践部门的负责人或具有高级职称的专家组成答辩工作
3.学生必须做好毕业论文的写作及演示、演讲稿及指导工作
4.答辦前所需要准备的问题答辮结束后,答辩委员会对学生的论文从选题、研究方法、论文撰写、成果总结等多方面开展讨论,并综观论文的研究水平、论文质量提出问题,由主考学校组织三轮答辩后,分别决定每篇毕业论文的最终成绩,然后给予优秀、良、及格、不及格五个档次,最后成绩由指导教师、答辩记录员评定,写出总评审批,总评审批成绩为“良”“中”或“及格”。毕业论文的成绩不及格可换发毕业证书,待学籍管理规范化。三、论文的写作要求
1.学生要充分认识毕业论文的特点。毕业论文是一种特殊的学习形式,它是大学生在完成学术课程后,综合运用基础知识、原理和专业技能进行科学研究的最初尝试。教师要鼓励学生写好毕业论文并给予充分重视,但不可否认,这种做法是片面地强调学生独立思考,发挥主观能动性的结果。4.指导教师要把关作为高等院校人才培养质量标准的一个方面。5.指导教师的职责毕业论文(设计)教学过程中应当注意教师的聘任,充分发挥指导单位的作用,要将指导的对象和学生有效介绍给学生,并提醒指导教官参照每个环节的要求进行指导,使他们熟悉所选题目的范畴,了解该问题是否存在争议;指导教师也可以通过听取学生对自己选题的想法和疑惑,及时调整自己的兴趣爱好,以便在今后更好地适应新的工作需要
6.指导教师应根据毕业论文(设计)教学要求,按照既定的要求和程序,对学生毕业论文(设计)中出现的各种问题,进行检查、指导并反馈给学生;指导教官对学生论文(设计)提出具体修改意见;对学生提交的论文(设计)给予评语。总之,指导与被指导教师的关系,应由相互协商,达到共赢。二、毕业论文(设计)撰写规范(-)毕业论文(设计)基本格式毕业论文(设计)的正文包括绪论、论文主体(引言)、正文、结论部分
1.绪论
2.论文主体结构(引言、正文、结论)
3.论文主体结构
4.论文结论部分 178毕业论文答辩记录(必须由答辩小组填写)。

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