江苏师范大学论文查重 知网小编：论文的附录算在查重率里吗毕业论文写作之后论文答辩委员会对其他学生的毕业论文提出不同的看法。有的学校要求学生先集中精力来准备这部分论述内容；有的学校要求学生先集中注意力写好这部分。有一位同学因为担心自己论文答辩没通过而放弃自己的论文答辩；
论文的附录算在查重率里吗? 毕业论文写作之后,论文答辩委员会对其他学生的毕业论文提出不同的看法。 有的学校要求学生先集中精力来准备这部分论述内容；有的学校要求学生先集中注意力写好这部分。有一位同学因为担心自己论文答辩没通过而放弃自己的论文答辩；有的学生因为紧张、无处投机取巧等原因临时抱佛脚,结果被“诊断”不予毕业,甚至还要再次重做。有的同学在这种情况下就匆忙应付了事,不顾自身的主客观原因,妄下结论,或者相信某些同学认为自己没有充分的理由来准备,其实是走了极端,最终只能导致论文答辩没有通过而影响自己毕业。3.对答辩教师的问题的纠正答辩不仅要听清楚老师提问的名单、课题研究思路和方法,还要考察老师的知识面和专长,即使是同一所大学里有个共同性问题,但从总体上讲也不是一回事。只要答辩教师讲得明白透彻、深刻、完整,就可以对该学的毕业设计(论文)给予肯定、补偿。但在答辩时,答辩教授要保持沉默。 有位青年学者曾经说过：“搞科研,要先用1~2天时间熟悉课题和课型,然后再动手做实验。”但很多青年学者往往对此产生畏难情绪,怕得罪人,更加怀疑自己的能力。在答辩中,如果遇到自我陶醉、冷漠孤寂、自暴自弃的问题,或者虽然遇到类似的问题,也要坦然接受答辩教师的提示。4.答辩时的技巧
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①语速适中、态度谦逊、礼貌大方,答辨效果较好
②答辩时语言清晰、流畅,表达能力强
④答辩过程中不要说太啰嗦、口齿难懂 第四节论文答辩的基本程序 学生要根据论文选择答辩教师的问题。答辩前,教务部要对论文答辩的组织形式进行统一规范,并将有关安排落实起来,让各组成部分都能顺利展开,使答辩质量有所保障
(2)学生在论文答辩前,院系要根据每名指导老师论文写作阶段的具体情况,制定出评语、评分标准和相应等级。院系答辩小组根据毕业设计的不同环节,以专业为单位组织集体评议优秀的论文答辩成绩5-10-15%,其余的答辯小组负责组织二次答辩工作。答辩工作可视为完成人必须参加的最后一次综合考核
(3)学生在答辩时,要注意力求用词精炼、准确,吐字清晰、流畅,口齿清楚,思维敏捷4)答辩结束后,答辩秘书要及时将学生论文装订成册,按照答辩记录表中的内容,在认真审阅论文基础上,拟出要点、图纸、方案、数据、模型以及说明等内容。答辩过程中,答辩教师还应认真倾听学生们提出的问题；对答辮的评语,要仔细审阅学生回答的内容,尤其是对难度较大的问题,要虚心接受、深入地给提示、指正或补充的内容,如果学生对答辩不能熟练掌握和运用的问题也应及时与答辩教师联系。四、毕业论文写作与修改在毕业论文写作和修改的过程中,我体会到,在毕业论文的研究内容、写作方法等方面要注意以下几个方面：第一,从宏观层面,把论文的整体框架包括哪许多方面,从而使得整体结构更合理；第二,在总纲中,把论题所涉及的方方面面的问題都详细列出,明确各章节的论点、支撑材料和证据等等；第三,把需要调查和搜集文献资料的地方全部详尽列出,这样就会避免遗漏和错误。因此,在写作过程中,要特别加强调动力性问题,即在论文写作中,要善于找到原文的缺失,并且要注意各项内容之间的逻辑性。 第二.毕业论文答辫的程序
(一)答瓣资格审査。学生答辩前,院系领导要对答辩委员会成员的基本条件进行认真审查,并将审阅情况报送主管校长批准,一旦发现问题,立刻解决。凡未经审批或擅自拒答,或答辩不符者,由院系汇总后,报学术委员会裁定。(二)学术委员会的任职资格审查。
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