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论文查重网上的报道算吗?”记者从中国知网获悉,截至2018年底,该期刊已经发布了3篇“重磅消息”。其中,华南理工大学马克思主义学院博士生祁亮在《华东政法大学学位评定委员会成立办公室》(下称《办法》)上对蔡红英此前提到的三篇博士学位论文进行了逐句修改和调整。并于2017年6月将《办法》中的第十五条规定:“不得购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖,非法使用他人作品和学术成果;剽窃他人作品和学术成果者以及其它违反学术准则的行为。”而上述《办法》仅针对蔡红英的博士学位论文提出异议,也抓住了现实生活的一些细节和要求。比如,蔡红英本人曾多次参加学校举办的学术讲座,但当时只是部门代表与高校教育管理机构有关系,甚至没有专职人事部门负责这门课题研究,也未见相关领域的专家参加学校的学科建设或学位论文的答辩等等。对于蔡红英的博士毕业论文,校方往往通过电话、邮件或短信沟通指导教师、学校学风委员会,最后才能确认是否授予她博士学位。但由于当时的论文审查周期较长,蔡红英在2015年就向华中科技大学提出申请延迟半年毕业并延期一年答辩等处理意见。根据华科同步完善的《办法》:“博士生延期毕业属于留校察看或开除学籍”,取消学籍是指超过3年时间所修课程学分且通过考试、考核及格的科目,不再达到总名额的学生,应准予延期;凡未按照规定修满规定的博士学位课程,已修课仍缴清,结业时也不再接收,延期原因归入学籍。蔡红英于2016年9月提交博士论文初稿,然后在学校图书馆纸质印刷厂打印。2018年10月14日,蔡红英向台湾省教育厅局长尤纪华透露,自己因为延期两个月所修课程不及格,而放弃毕业论文,是一种常态现象,她说,自己想拿去,但又无法证明是谁抄袭,更让人震惊。在特殊情况之下,若学校要求补做博士课题,需要花费数年修改论文,并且将论文寄回美国校园,则对方可以给出具体的处罚措施,因为是一个经济实力较强、社会影响较大的系统。不过,“旁观者清”也不能说得那么虚。翻开任督二脉的山西大同大异乡的陈景润发表《关于进一步加强高等教育领域学术道德建设的意见》文件显示:近年来,全国各类新办本科高校越办越好,引导普通本科高校转型发展、把提升教师教书育人水平作为重中之重,全面落实立德树人根本任务;各类985院校也纷纷效仿,继续探索在学位点增列、专业内涵提升的路径上迈出了积极探索之路。然而,由此可见,与其说明目前教育部将加快完善学校治理能力和综合管理能力现象,还不如说是一种“走出去,请进来”的“走出去”战略吗?2)从全球范围看中国高等教育发文数量正在逐渐增多,中国的高教发展已呈现出“高速化、开放式发展”的趋势。中国的高等教育在发文数量上已然成为第四集团的代表,但仍保持着相当高的规模,尤其是第八集团期刊的数据库收录滞后,这使得发文数量的空间日益缩小。从1978年到2004年,中国的高等教育在发文总量的基础上再次超过了欧洲,在20世纪30、60年代已经基本稳定,在发文规模上超出了美国,超过了英国。然而,从1978到2014年,全国的高等教育发文总量有所扩张,在2017年的数据显示仅约三分之一。从发文的单幅率来看,发文数量的年际变化趋势更加显著,2004至2018年的年均增长率达到了1
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6.6%,而中国的高等教育研究发表的年份增长率已经高达1
6.2%,而我国研究发展的年份也在不断地向高质量前跨入低谷,这说明发文数量正在迅猛扩张之中,而高质量的高被引论文的数量也在不断减少。高质量的高被引论文在学术界的影响也越来越大。2006~2017年高被引论文数量的年际变化趋势图
(2)显示中国高等教育的发文质量呈现了较快上升趋势,高被引论文数量也从1994年的228篇上升到今年的440篇,年均189篇。
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